A. | 无论粘在哪个木块上面,系统的加速度都减小 | |
B. | 若粘在a木块上面,则绳的张力减小,a、b间的摩擦力不变 | |
C. | 若粘在b木块上面,则绳的张力和a、b间的摩擦力都减小 | |
D. | 若粘在c木块上面,则绳的张力和a、b间的摩擦力都减小 |
分析 选择合适的研究对象进行受力分析,由牛顿第二定律对研究对象进行分析,明确粘上橡皮泥后整体加速度变化,再选择受力较少的C物体受力分析,则可明确拉力及摩擦力的变化情况.
解答 解:A、将a、b、c看作一个整体,对整体受力分析,粘上橡皮泥后,整体受力不变,但整体的质量增大,根据牛顿第二定律可得,整体的加速度减小,选项A正确.
B、如果橡皮泥粘在a上,对c受力分析,绳的拉力就是c受到的合力,根据牛顿第二定律可得,c受到绳的拉力减小;对b受力分析,水平恒力F和a对b的摩擦力的合力即为b受到的合力,根据牛顿第二定律可得,b受到的合力减小,故a、b间的摩擦力增大,故B错误.
C、如果橡皮泥粘在b上,同理,c受到绳的拉力减小,对a、c整体受力分析,b对a的摩擦力即为a、c整体受到的合力,根据牛顿第二定律可得,a、c整体受到的合力减小,故b对a的摩擦力减小,故C正确.
D、如果橡皮泥粘在c上,对b受力分析,水平恒力F减去a对b的摩擦力即为b受到的合力,根据牛顿第二定律可得,b受到的合力减小,故a、b间的摩擦力增大,对a受力分析,b对a的摩擦力减去绳的拉力即为a受到的合力,根据牛顿第二定律可得,a受到的合力减小,说明绳的拉力增大,故D错误.
故选:AC.
点评 本题考查连接体问题,在研究连接体问题时,要注意灵活选择研究对象,做好受力分析,再由牛顿运动定律即可分析各量的变化关系.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 这列波沿x轴正方向传播 | |
B. | 这列波的波速是$\frac{50}{3}$ m/s | |
C. | 从t=0.6 s开始,紧接着的△t=0.6 s时间内,A质点通过的路程是10 m | |
D. | 从t=0.6 s开始,质点P比质点Q早0.4 s回到平衡位置 | |
E. | 若该波在传播过程中遇到一个尺寸为30 m的障碍物,不能发生明显衍射现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 汤姆生发现电子,表明原子具有核式结构 | |
B. | 光电效应说明光具有粒子性 | |
C. | 按照波尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子总能量增加 | |
D. | 氡的半衰期为3.8天,若有4个氡原子核,经过7.6天就只剩下1个 | |
E. | 太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 细线对物体a的拉力减小 | B. | 斜劈对地面的压力不变 | ||
C. | 地面对斜劈的摩擦力增大 | D. | 斜劈对物体a的摩擦力减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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