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    11．某物体沿一直线运动，其v-t图象如图所示，则下列说法正确的是（　　）
    A．第2s内和第3s内速度方向相反B．第2s内和第3s内的加速度方向相反
    C．第3s到第4s加速度没有变D．第5s内速度方向与加速度方向相反

    分析 速度时间图线速度的正负表示速度的方向，图线的斜率表示加速度，图线斜率的正负表示加速度的方向．

    解答 解：A、第2s内和第3s内速度都为正值，速度方向相同．故A错误．
    B、根据速度时间图象的斜率等于加速度，斜率的正负表示加速度的方向，可知，第2s内和第3s内的加速度方向相反，故B正确．
    C、物体在2-4s内图线的斜率相同，加速度没有改变．故C正确．
    D、第5s内物体做匀减速直线运动，速度方向与加速度方向相反．故D正确．
    故选：BCD

    点评 解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率表示加速度，速度的正负表示运动的方向．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．如图（a）所示为“用DIS描绘电场的等势线”的实验装置图，实验过程有如下操作步骤：
    ①将其中一个探针与导电纸上的某一基准点接触，然后在导电纸上移动另一个探针，寻找若干个与此基准点的电势差为零的点，并将这些点压印在白纸上．
    ②在一块平整的木板上，依次铺放白纸、复写纸、导电纸，用图钉固定．
    ③合上电键．
    ④取出白纸画出各条等势线．
    ⑤在导电纸上放两个与它接触良好的圆柱形电极（图中A、B），并将两个电极分别与电源的正负极相连．
    ⑥重复步骤，找出其它4个基准点的等势点．
    ⑦用探针压印的方法把A、B的位置标记在白纸上．在两电极的连线上选取间距大致相等的5个点作为基准点，用探针把它们的位置压印在白纸上．

    （1）将每一步骤前的序号按正确的操作顺序填写：②⑤⑦③①⑥④；
    （2）该实验中，在两个电极的连线上选取间距相等的a、b、c、d、e五个点作基准点，如图（b）所示，实验中若发现a点电势低于b点电势，说明电极A与电源的负（选填“正”或“负”）极相连；
    （3）实验中测得a、b两点间的电压为U1，b、c两点间的电压为U2，则U1大于U2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．在如图所示的实验装置中，充电后的平行板电容器的A极板与灵敏的静电计相接，B 极板接地．静电计中连接转动指针的外壳也接地，当静电计所加的电压增大时，转动指针与竖直固定的指针的夹角θ也增大．若只把极板B 稍向上移动一点，θ应增大 （增大、减小、不变），若只把极板B 稍向内移动一点，θ应减小（增大、减小、不变）若把铁块插入平行板内，θ应减小．（增大、减小、不变）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，一根轻弹簧下端固定，竖直立在水平面上，上端放一只小球，用力F将小
    球缓慢地压到D点静止，弹簧始终处于弹性限度内．突然撤去力F，小球从静止开始
    向上运动，B点是弹簧原长时上端的位置，在C位置时小球所受弹力大小等于重力，
    在A位置时小球的速度为零．小球运动过程中，下列说法中正确的是（　　）
    A．在B位置小球动能最大
    B．D→B位置小球加速度一直减少
    C．C→A位置小球重力势能的增加等于小球动能的减少
    D．D→A位置小球重力势能的增加等于弹簧弹性势能的减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（　　）
    A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法
    B．通过做大量实验后，胡克认为弹力一定与弹簧的形变量成正比
    C．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动．再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法
    D．在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时，用点电荷来代替物体的方法叫微元法

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图为一种服务型机器人，其额定功率为48w，额定工作电压为24V．机器人的锂电池容量为20A•h．则机器人（　　）
    A．额定工作电流为20A
    B．充满电后最长工作时间为2h
    C．电池充满电后总电量为7.2×104C
    D．以额定电流工作时每秒消耗能量为20J

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是（　　）
    A．绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力
    B．消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力
    C．绳子对儿童的拉力大于儿童的重力
    D．消防员对绳子的拉力等于儿童对绳子的拉力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列说法正确的是（　　）
    A．物体运动的加速度等于0，则速度一定等于0
    B．一个物体的速度变化量比较大，则加速度也一定较大
    C．加速度方向保持不变，速度方向一定保持不变
    D．物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度可能比前一阶段大

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，质量为m的木箱放在水平地面上，木箱与地面的动摩擦因数为μ，现用斜向下与水平方向成30°角的推力F推木箱，木箱未动，则木箱对地面的压力大小为mg+Fsin30°，木箱受地面的摩擦力大为Fcos30°．

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