平直公路上卡车拖挂一车厢以10m/s的速度匀速行驶.已知卡车与车厢质量相同.卡车与车厢所受阻力与各自车重成正比.比例系数均为0．2.某时刻.车厢脱落并减速滑行.在车厢脱落10s后司机才发觉.假设车厢脱落后卡车的牵引力保持不变.求:(1)车厢脱落后卡车的加速度大小,(2)司机发觉后卡车与车厢间的距离. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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平直公路上卡车拖挂一车厢以10m/s的速度匀速行驶，已知卡车与车厢质量相同，卡车与车厢所受阻力与各自车重成正比，比例系数均为0．2。某时刻，车厢脱落并减速滑行，在车厢脱落10s后司机才发觉，假设车厢脱落后卡车的牵引力保持不变。求：（g=10m/s2）

（1）车厢脱落后卡车的加速度大小；

（2）司机发觉后卡车与车厢间的距离。

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A．放置玻璃砖时两个光学面aa′bb′前后平移了一小段，其它操作正确，会使测得的折射率偏小。

B．为了减小误差，应行当使入射角适当大一些。

C．一同学在白纸上画aa′、bb′两界面时，不小心下边界画得上去一些，使其间距比平行玻璃砖两光学面的间距稍微小些，其它操作正确，会使测得的折射率偏小．

D．保持O点不动，增大入射角，在bb′侧调整观察视线，将看不清P1和P2的像，这可能是光在bb′侧面发生了全反射

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用图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系”。请思考并完成相关内容：

（1）实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是__________

A、连着砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车别轻推后沿木板匀速运动

B、取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿着木板匀速运动

C、取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动

（2）图乙是实验中得到的一条纸带，已知相邻计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源频率为50Hz，由此可求出小车的加速度a=________（计算结果保留三位有效数字）

（3）一组同学在保持木板水平时，研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系，得到如图丙中①所示的a-F图线。则小车运动时受到的摩擦力f=_______N；小车质量M=___________kg；若该小组正确完成了步骤（1），得到的a-F图线应该是图丙中的_______（填“②”，“③”或“④”）