A. | B所受到的支持力是由桌面的微小形变产生的 | |
B. | B所受到的压力是由B的微小形变产生的 | |
C. | 桌面受到的压力就是A和B的重力 | |
D. | 若用一水平力拉B但没有拉动,则A和B之间会产生摩擦力 |
分析 明确弹力产生的原因是施力物体发生形变要恢复原状而产生的,从而分析物体受到弹力的原因;同时根据平衡条件分析物体受摩擦力情况.
解答 解:A、B和桌面之间相互挤压,故B所受到的支持力是由桌面的微小形变产生的,故A正确,
B、AB之间相互挤压,B受到的压力是由于A发生微小形变而产生的,故B错误;
C、桌面受到的压力等于AB的重力,但重力和压力是两种不同的力,不能说压力就是重力,故C错误;
D、用力拉B时没有拉动,则此时A仍处于平衡,根据平衡条件可知,A不会受到摩擦力,故D错误.
故选:A.
点评 解决本题的关键知道弹力产生的原因是施力物体发生形变要恢复原状而产生的,同时掌握摩擦力的分析和判断方法.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “神舟十一号”载人飞船从地面加速升空时航天员总处于失重状态 | |
B. | “神舟十一号”载人飞船做匀速圆周运动时航天员的合力为零 | |
C. | “神舟十号”飞行线速度比“神舟十一号”飞行的线速度大 | |
D. | “神舟十号”的向心加速度比“神舟十一号”向心加速度小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 加速度方向为正时,速度不一定增加 | |
B. | 速度变化得越快,加速度一定就越大 | |
C. | 加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变 | |
D. | 加速度大小不断变小,速度大小也一定不断变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 地理南、北极与地磁场的南、北极不重合 | |
B. | 地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附近 | |
C. | 地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行 | |
D. | 在地面上放置一个小磁针,静止时小磁针的南极指向地磁场的北极 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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