A. | 牛顿利用装置(1)测量出了引力常量 | |
B. | 安培利用装置(2)总结出了电荷间的相互作用规律 | |
C. | 牛顿根据开普勒第三定律、从向心力规律出发,用数学方法证明了太阳与地球之间的引力大小与其距离的平方成反比 | |
D. | 牛顿猜想:地面物体所受地球的引力,与月球所受地球的引力是同一种力.并进行“月-地”检验,即:“月球绕地球做圆周运动的向心加速度与地表物体的向心加速度的比值”等于“月球到地球轨道的平方与地球半径的平方的比值” |
分析 明确有关库仑定律以及万有引力发现历程的物理学家,知道各科学家的主要贡献以及相关内容即可正确求解.
解答 解:A、利用扭秤测量引力常量的是卡文迪许; 故A错误;
B、库仑利用装置(2)总结出了电荷间的相互作用; 故B错误;
C、牛顿根据开普勒第三定律、从向心力规律出发,用数学方法证明了太阳与地球之间的引力大小与其距离的平方成反比; 故C正确;
D、月球绕地球做圆周运动的向心加速度与地表物体的向心加速度的比值”等于“月球到地球轨道的平方与地球半径的平方的反比;故D错误;
故选:C.
点评 本题考查有关万有引力以及库仑定律的物理学史,要明确牛顿万有引力定律的内容以及相关的物理学史的掌握.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 温度高的物体也有较小速率的分子 | |
B. | 理想气体的内能增加,则其气体的体积一定不断被压缩 | |
C. | 水黾可以停在水面上是由于表面张力的作用 | |
D. | 在一定的温度和压强下,一定质量的物体汽化时吸收的热量大于液化时放出的热量 | |
E. | 从微观上看,气体压强的大小与分子平均动能和分子的密集程度有关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 磁感应强度B越大,y轴上下表面的电势差U越大 | |
B. | 磁感应强度B越小,y轴上下表面的电势差U越大 | |
C. | 霍尔侦测器工作时y轴上表面的电势高 | |
D. | y轴上下表面电势差U的大小不受表面间距离的影响 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 飞机一共受5个力的作用 | |
B. | 飞机可能做匀加速直线运动 | |
C. | 飞机的加速度可能随速度的增大而增大 | |
D. | 若飞机做匀加速运动,则水平跑道长度必须大于$\frac{2m}{{{k_1}(1+4μ)}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若该波在t1=0时刻沿+x方向恰传播到x=6m处,则波源起振方向向上 | |
B. | 若该波与另一频率为1.25Hz的简谐波相遇时发生干涉,则该波沿-x方向传播 | |
C. | 若波向-x方向传播,从t1=0到t2=0.2s时间内,x=2m处的质点将沿-x方向平移(4n+3)m(n=0,1,2,3…) | |
D. | 若该波在t1=0.2s时刻,x=2.5m处的质点向-y方向运动,则该波向-x方向传播 | |
E. | 若该波的传播速度是65m/s,则该波沿+x方向传播 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 微粒在ab区域的运动时间为$\frac{{v}_{0}}{g}$ | |
B. | 微粒在bc区域中做匀速圆周运动,圆周半径r=2d | |
C. | 微粒在bc区域中做匀速圆周运动.运动时间为$\frac{πd}{3{v}_{0}}$ | |
D. | 微粒在ab、bc区域中运动的总时间为$\frac{(π+6)d}{2{v}_{0}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 由Q振源产生的波先到达振动系统 | |
B. | Q振源离振动系统较远 | |
C. | 由Q振源产生的波的波速较接近4m/s | |
D. | 有4个时刻绳上会出现振动位移大小为2A的点 |
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