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【题目】如图所示为一列沿x轴正方向传播的简谐横波在某时刻的波形图,A为传播介质中的一质点,则该时刻质点A的振动方向是________(选填沿x轴正方向沿x轴负方向沿y轴正方向沿y轴负方向),在此后2s内质点A通过的路程为16cm,此列波的传播速度大小为____m/s

【答案】沿y轴负方向 4

【解析】

[1][2]沿x轴传播的横波上的质点横坐标不变,只在y方向做简谐运动;根据波向右传播,由“上下坡法”或平移法可得:A向下振动,即图示时刻A的运动方向沿y轴负方向;由图可得:振幅A2cm,根据在此后2sA通过的路程为16cm8A可得:在2s内质点A做了2个完整的周期运动,故周期

T1s

由图可得:波长λ4m,故波速

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于电流,下列说法中正确的是

A.单位时间内通过导体横截面的电荷量越多,电流越大

B.电子运动的速率越大,电流越大

C.单位体积内的自由电子数越少,电流越大

D.因为电流有方向,所以电流是矢量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个不带电的导体AB,用一对绝缘支柱使它们彼此接触。把一带正电荷的物体C置于A附近,贴在AB下部的金属箔都张开,下列说法正确的是

A.此时A带正电,B带负电

B.此时A电势低,B电势高

C.移去C,贴在AB下部的金属箔都闭合

D.先把AB分开,然后移去C,贴在AB下部的金属箔都闭合

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】自行车速度计利用霍尔效应传感器获知自行车的运动速率。如图甲所示,自行车前轮上安装一块磁铁,轮子每转一圈,这块磁铁就靠近传感器一次,传感器会输出一个脉冲电压。图乙为霍尔元件的工作原理图,元件内定向运动的自由电子在磁场力作用下偏转,前、后表面会产生霍尔电势差。则(  )

A.图乙中霍尔元件的前表面电势低于后表面电势

B.自行车的车速越大,霍尔电势差越高

C.如果长时间不更换传感器的电源,霍尔电势差将减小

D.根据单位时间内的脉冲数和车轮的半径即可获知车速大小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图甲所示装置来探究功和物体速度变化的关系。木板上固定两个完全相同的遮光条AB,木板放在安装有定滑轮和光电门的轨道D上,用不可伸长的细线将木板通过两个滑轮与弹簧测力计C相连,轨道固定在水平桌面上,动滑轮上可挂钩码,滑轮质量、摩擦均不计。主要实验步骤如下:

①测量木板(含遮光条)的质量M,测量两遮光条间的距离L,按图甲正确连接器材,并将轨道倾斜一定角度;

②将木板左端与轨道左端对齐,由静止释放木板,木板在细线拉动下运动,记录弹簧测力计示数F及遮光条BA先后经过光电门所用的时间,则可以测出遮光条BA通过光电门时的速度大小和合外力对木板做的功;

③加挂钩码,重复②的操作,建立木板速度v和细线拉力对木板做功W的相关图像,分析得出实验结论。

(1)实验中轨道应倾斜一定角度,这样做的目的是______

(2)用游标卡尺测量遮光条的宽度,如图乙所示,则遮光条的宽度d=______mm

(3)实验中,增加钩码个数时,______(选填“需要”或“不需要”)满足钩码总质量远小于木板质量M

(4)利用图像法处理实验结果时,应该建立______(选填“”、“”或“”)图像,如果得到的图像是过原点的倾斜直线,则说明实验探究成功,此时图像斜率的表达式为k=______(用已知物理量的符号表示)。

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【题目】如图所示,倾角为的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,滑轮通过轻杆固定在天花板上,A、BC都处于静止状态,忽略滑轮的自重,则

A.水平面对C的支持力等于B、C的总重力

B.杆对滑轮的作用力方向竖直向上

C.B一定受到C的摩擦力

D.C一定受到水平面的摩擦力

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【题目】如图所示,在匀强电场中,ABCDEF六点构成一边长为的正六边形,电场方向平行于纸面.一电子在外力作用下从A点移动到C点,克服电场力做功,从点移动到点,其电势能增加.则关于匀强电场场强E的大小和方向的判断,正确的是( )

A.,方向由F指向C

B.,方向由C指向F

C.,方向由F指向C

D.,方向由A指向E

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【题目】如图,光滑水平面上边长为的正方形金属框在水平恒力作用下运动,穿过方向竖直向上的有界匀强磁场区域。磁场区域的宽度为。已知边进入磁场时,线框的加速度恰好为0。则线框进入磁场的过程和从磁场另一侧穿出的过程相比较,下列说法正确的有( )

A.所受的安培力方向相同

B.穿出磁场的过程中,线圈的加速度可能增加

C.进入磁场过程比穿出磁场过程中通过导体内某一截面的电量少

D.穿出磁场的过程线圈中产生的热量比进入时多

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【题目】如图所示,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋 千,某次维修时将两木桩之间的距离增加一点,轻绳仍保持等长且悬挂点不变.木板 静止时,F1 表示木板所受合力的大小,F2 表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后

A.F1 不变,F2变小

B.F1 不变,F2变大

C.F1 变大,木板位置不变

D.F1 不变,木板位置升高

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