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    5．如图所示，理想变压器原、副线圈匝数比n1：n2=2：1，V和A均为理想电表，灯泡电阻R1=6Ω，AB端电压u1=12$\sqrt{2}$sin100πt（V）．下列说法正确的是（　　）
    A．变压器输入功率为6WB．V的读数为24V
    C．A的读数为0.5AD．电流频率为100HZ

    分析 从表达式知电压的有效值，周期和频率，根据电压与匝数成正比，电流与匝数成反比，变压器的输入功率和输出功率相等，逐项分析即可得出结论．

    解答 解：ABC、由表达式知输入电压有效值为12V，电压与匝数成正比，故副线圈电压即电压表的示数为6V，安培表的示数为：I=$\frac{6}{6}$=1A；副线圈中灯泡消耗的功率为：P=UI=6×1=6W，输入功率等于输出功率，故A正确，BC错误；
    D、由表达式知道角速度100πrad/s，频率为$\frac{100π}{2π}$=50Hz，D错误；
    故选：A

    点评 理解交流电电压表达式的物理意义，掌握住理想变压器的电压、电流及功率之间的关系，本题即可得到解决．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是（　　）
    A．物体加速度减小时，速度也一定减小
    B．物体速度变化越快，则加速度越大、速度变化量也越大
    C．物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大
    D．物体速度大小为0时，加速度也一定等于零

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    16．有下面三个高中物理课本力学实验：A．验证牛顿第二定律；B．探究动能定理；C．验证机械能守恒定律．在这三个实验中：（填“A”或“B”或“C”）
    （1）需要平衡摩擦力的是AB．
    （2）需要使用天平测量物体质量的是AB．
    （3）需要求物体通过某点瞬时速度的是BC．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    13．如图a所示，边长为0.1m的正方形线圈平面abcd与磁感线垂直，从t=0时开始，线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴cd匀速转动，穿过线圈的磁通量随时间变化的图象如图b所示，线圈的匝数为100匝．求：
    （1）在0至0.02s的时间内线圈中产生的平均感应电动势是多少？
    （2）匀强磁场的磁感应强度大小及在0.02s时刻线圈中产生的瞬时感应电动势是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图甲所示，一匝数n=200、面积s=50cm2、电阻r=0.5Ω的圆形线圈．放在匀强磁场中．线圈平面始终与磁场方向垂直外接电阻R=1.5Ω．导线电阻可忽略，当穿过线圈的磁场按图乙所示规律变化时．求：
    （1）2s末感应电动势的大小；
    （2）0-0.1s时间内流过R的电量；
    （3）0.4s内电阻R上产生的热量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为20：1，b接原线圈的中心抽头，电压表和电流表均为理想电表．从某时刻开始在原线圈c、d两端加上交变电压，其瞬时值表达式为u=220×2${\;}^{\frac{1}{2}}$sin100πt（V），则（　　）
    A．单刀双掷开关与a连接，在滑动变阻器触头P向上移动的过程中，电压表和电流表的示数均变小
    B．原线圈和副线圈中交变电流的频率之比为20：l
    C．当单刀双掷开关与b连接时，电压表的示数为22V
    D．当单刀双掷开关由a扳向b后，电压表和电流表的示数均变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    17．用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带的点痕进行测量，即可验证机械能守恒定律．

    （1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
    A．按照图示的装置安装器件；
    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；
    C．用天平测出重锤的质量；
    D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；
    E．测量纸带上某些点间的距离；
    F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否
    等于增加的动能．
    其中没有必要进行的或者操作不当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的空行内，并说明其原因．
    答：B．应将打点计时器接到电源的交流输出上；
    C．不需测出重锤的质量；
    D．先接通电源后释放悬挂纸带的夹子；
    （2）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值．如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E，测出A距起始点O的距离为s0，点AC间的距离为s1，点CE间的距离为s2，使用交流电的频率为f，根据这些条件计算重锤下落的加速度a=$\frac{{{s_2}-{s_1}}}{4}{f^2}$．
    （3）在验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加，其原因主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用，可以通过该实验装置测阻力的大小．若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g，还需要测量的物理量是m．试用这些物理量和纸带上的数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F=m（g-$\frac{{{s_2}-{s_1}}}{4}{f^2}$）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．利用图甲的装置可测量滑块与斜面间的动摩擦因数．在斜面底端O处固定一光电门，当带有遮光片的滑块自斜面上的P点从静止滑下，通过光电门时，与光电门相连的计时器显示遮光片通过光电门的时间为△t．测得P、Q间的距离为x，已知遮光片的宽度为d，完成下列填空：
     
    （1）P、Q间的距离x、滑块加速度的大小a、滑块经过光电门的时间△t、遮光片的宽度d四个物理量间满足的关系式是$（\frac{d}{△t}）^{2}=2ax$；
    （2）用游标卡尺测量遮光片的宽度如图乙所示，则d=0.500 cm；
    （3）多次改变滑块从斜面上开始下滑的位置，每次都让滑块由静止滑下，用刻度尺分别测出下滑点与O间的距离x，记下遮光片相应通过光电门的时间△t，利用所得数据作出（$\frac{d}{△t}$）2-x图线如图丙所示：
    ①由图线可得滑块加速度的大小为3.92 m/s2；
    ②测得斜面的高度h=60.00cm、斜面的长度L=100.00cm，g取9.80m/s2，则滑块与斜面间的动摩擦因数的值μ=0.25．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．在磁感应强度为0.2T的匀强磁场中，有一个边长0.2m的等边三角形圈，当线圈平面与磁场的方向垂直时，通过的磁通量是$2\sqrt{3}×1{0}_{\;}^{-3}$Wb，当线圈平面转动到与磁场方向平行时用了0.01秒，问其电动势$\frac{\sqrt{3}}{5}$V．

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