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    8．氢原子能级如图所示，已知可见光的光子能量在1.62eV到3.11eV之间，当氢原子从n=3跃迁到n=2的能级时，辐射光的波长为656nm．以下判断正确的是（　　）
    A．氢原子从n=3能级向n=2能级跃迁时发出的光为可见光
    B．用波长为502nm的光照射，能使氢原子从n=2跃迁到n=3的能级
    C．氢原子从n=2跃迁到n=1的能级时，辐射光的波长大于656nm
    D．处于n=3能级的氢原子吸收1.5ev的能量会发生电离

    分析 能级间跃迁辐射的光子能量等于两能级间的能级差，氢原子吸收的光子能量等于两能级间的能级差，才能被吸收发生跃迁．当吸收光子能量原子的能量大于等于零，氢原子被电离．

    解答 解：A、氢原子从n=3能级向n=2能级跃迁时发出的光子能量为1.89eV，介于可见光的光子能量之间，故A正确．
    B、当氢原子从n=3跃迁到n=2的能级时，辐射光的波长为656nm，要从n=2跃迁到n=3，吸收的光子波长应该为656nm，故B错误．
    C、n=2与n=1间的能级差大于n=3与n=2间的能级差，则从n=2跃迁到n=1辐射的光子频率大于n=3跃迁n=2辐射的光子频率，波长小于656nm，故C错误．
    D、处于n=3能级的氢原子吸收1.5eV的能量不能发生电离，故D错误．
    故选：A．

    点评 解决本题的关键知道能级间跃迁辐射或吸收的光子能量等于两能级间的能级差，知道原子发生电离的条件，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    18．如图所示，足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ竖直放置，一个磁感应强度B=0.50T的匀强磁场垂直穿过导轨平面，导轨的上端M与P间连接阻值为R=0.30Ω的电阻，导轨宽度L=0.40m．电阻为r=0.20Ω的金属棒ab紧贴在导轨上，导轨电阻不计，现使金属棒ab由静止开始下滑，通过传感器记录金属棒ab下滑的距离，其下滑距离与时间的关系如表所示．（g=10m/s2）
    时  间t（s）00.100.200.300.400.500.600.70
    下滑距离h（m）00.100.300.701.201.702.202.70
    求：
    （1）在前0.4s的时间内，金属棒ab电动势的平均值；
    （2）金属棒的质量m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列说法正确的是（　　）
    A．物体做直线运动，则动能一定不变化
    B．物体做匀速圆周运动，则动能一定变化
    C．合外力对物体做的功为零，则物体的动能一定不变化
    D．合外力对物体做的功为零，则合外力一定为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．关于布朗运动，下列说法正确的是（　　）
    A．布朗运动是液体分子的无规则运动
    B．布朗运动反映了悬浮颗粒周围液体分子的运动
    C．构成悬浮颗粒的分子越小，布朗运动越剧烈
    D．悬浮颗粒越大，同一时刻与它碰撞的液体分子越多，布朗运动越剧烈

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．有一空间分布的电场，如图所示为其中一条电场线，A、B、C为电场线上的三点，箭头方向为各点的切线方向，则（　　）
    A．A点的电势最低，C点的电势最高
    B．A点的场强最小，C点的场强最大
    C．A、B、C三点的切线方向为负点电荷在该位置的受力方向
    D．正点电荷从A点沿电场线运动到C点，电场力做正功，电势能减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．关于波的特点，正确的说法是（　　）
    A．所有的波都能发生干涉现象和衍射现象
    B．当波源远离接收者时，接收者接收到的波的频率比波源频率低
    C．当障碍物或孔的尺寸与波长比较相差不多或小得多，波能发生明显的衍射
    D．在干涉图样中，振动加强区域的质点，其位移始终保持最大；振动减弱区域的质点，其位移始终保持最小
    E．横波能发生衍射，纵波不能

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列说法正确的是（　　）
    A．某种频率的光照射金属能发生光电效应，若增加入射光的强度，则单位时间内发射的光电子数增加
    B．在核反应堆中，镉棒的作用是使快中子变为慢中子
    C．结合能越大，原子核越稳定
    D．入射光的频率不同，同一金属的逸出功也会不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，一小物块以7m/s的初速度从曲面的A点沿曲面下滑，运动到B点的速度仍为7m/s，若该物块以6m/s的初速度仍由A点下滑，那么，它运动到B点时的速度是（　　）
    A．大于6m/sB．等于6m/s
    C．小于6m/sD．条件不足，无法判断

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    15．小王同学想要探究影响导体电阻的因素与电阻丝的横截面积相关外，还有哪些相关因素，他找来了电阻定律实验器．电阻定律实验器规格：将一根细铜丝连接在ae间，横截面积相同的 细铁丝连接在bf间，再将一根横截面积相同的镍铬丝一端接在g处，接下来拉直后接到c处，再接到d处，最后接在h处．

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    （2）接下来某次测量中（已采用正确的测量电路），小王将导线⑥连线接 g 上，导线⑦连接 在 c 上，改变滑线变阻器多次测量得电阻R1．再将导线⑦连接到h处，多次测量得电阻R2．小 王认为，若 R2=2R1，则说明导体的电阻在其它因素不变情况下，与长度成正比．你认为上述操 作中存在的问题是：gh间导线长度不是gc间导线长度的两倍（指出问题即可）
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    A．探究合力与分力的关系        
    B．探究加速度与力和质量的关系
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