A. | 1:$\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{3}$:1 | C. | 1:3 | D. | 3:1 |
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 测摆线长时摆线拉得过紧 | |
B. | 摆线上端悬点末固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了 | |
C. | 开始计时时,秒表过早按下 | |
D. | 单摆振动时,振幅较小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{g}{sinθ}$ | B. | ${F_1}=\frac{mg}{sinθ}$ | C. | F2=mgcosθ | D. | ${F_2}=\frac{mg}{cosθ}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 出手时的速率为2W/m | |
B. | 进筐时的动能为W+mghl-mgh2 | |
C. | 从出手到进筐的过程中,动能的增量为mgh2-mgh1 | |
D. | 从出手到进筐的过程中,速度的增量为$\sqrt{\frac{2W}{m}+2g({h}_{1}-{h}_{2})}$-$\sqrt{\frac{2W}{m}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 亚里士多德首先提出了惯性的概念 | |
B. | 伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法 | |
C. | 牛顿第一定律、牛顿第二定律都能通过现代的实验手段直接验证 | |
D. | 摩托车转弯时,车手一方面要适当的控制速度,另一方面要将身体稍微向里倾斜,这是为了通过减少人和车的惯性达到安全行驶的目的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只受到重力与支持力的作用 | |
B. | 受到水平向右的摩擦力作用 | |
C. | 受到坐椅对他的合力竖直向上 | |
D. | 若该车于人一起匀速下滑,则人没有惯性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1A | B. | 2A | C. | 3A | D. | 4A |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 路程为50m | B. | 位移大小为40m,方向向上 | ||
C. | 速度改变量的大小为20m/s | D. | 平均速度大小为10m/s,方向向上 |
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