A. | 从n=5的能级跃迁到n=3的能级 | B. | 从n=4的能级跃迁到n=3的能级 | ||
C. | 从n=5的能级跃迁到n=2的能级 | D. | 从n=3的能级跃迁到n=2的能级 |
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A、B组成的系统机械能守恒 | B. | A、B组成的系统机械能增加Fh | ||
C. | A、B组成的系统动能增加Fh | D. | 物块B重力势能减少mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | O~to物体做匀加速直线运动,to-3to物体做匀减速直线运动 | |
B. | 物体在F1作用下的位移与在F2作用下的位移相等 | |
C. | t0时刻物体的速度与3t0时刻物体的速度大小之比为$\frac{2}{3}$ | |
D. | F1与F2大小之比为$\frac{6}{5}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两环同时到达B点 | |
B. | M环先到达B点 | |
C. | AB距离越大,两环到达B点的时间差越大 | |
D. | 两环运动过程中处于同一高度时重力的瞬时功率相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 伽利略通过斜面实验得出自由落体运动位移与时间的平方成正比 | |
B. | 安培通过实验研究,发现了电流周围存在磁场 | |
C. | 笛卡儿明确指出:除非物体受到力的作用,物体将永远保持其静止或运动状态,永远不会使自己沿曲线运动,而只保持在直线上运动 | |
D. | 伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学认识的发展 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水平推力F为恒力 | |
B. | 摩擦力对斜面体A不做功 | |
C. | 水平推力F和重球B对A做功的大小相等 | |
D. | 对重球B的摩擦力所做的功与重球B对A的摩擦力所做的功大小相等 |
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