A. | 石子落点处的水振动后,引起相邻的水依次振动形成了水波 | |
B. | 石子落点处的水迁移到了远处,所以远处的水波可以继续传播 | |
C. | 波源停止振动后,水波仍旧可以传播 | |
D. | 波源停止振动后,远处的水由于获得了能量,所以还可以振动 |
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球由A运动到C的过程中,重力做功为1J | |
B. | 小球由C运动到B的过程中,重力做功为0.5J | |
C. | 小球在C点时的重力势能为-0.5J | |
D. | 小球在B点时的重力势能为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 摩托车立即离开球面做平抛运动,不再沿圆弧下滑 | |
B. | v0=$\sqrt{gR}$ | |
C. | 摩托车落地速度方向和水平地面成45°角 | |
D. | 摩托车落地点离球顶水平位移$\sqrt{2}$R |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ab向右作匀速运动 | B. | ab向左作匀速运动 | ||
C. | ab向竖直方向作加速运动 | D. | ab向左作加速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当把小球1向左拉起一定高度,如图甲所示,然后由静止释放,在极短时间内经过小球的相互碰撞,可观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释放高度相同,如图乙所示 | |
B. | 如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度,如图丙所示,同时由静止释放,经碰撞后,小球4、5一起向右摆起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度 | |
C. | 如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度(如图丙所示),同时由静止释放,经碰撞后,小球3、4、5一起向右摆起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度 | |
D. | 上述整个实验过程中,5个小球组成的系统机械能守恒,动量不守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 某气体的摩尔质量为M,分子质量为m,若1摩尔该气体的体积为V,则该气体单位体积内的分子数为$\frac{M}{mV}$ | |
B. | 气体如果失去了容器的约束会散开,这是因为气体分子热运动的结果 | |
C. | 只要技术手段足够先进,绝对零度可以达到的 | |
D. | 利用浅层水和深层海水之间的温度差制造一种热机,将海水的一部分内能转化为机械能是可能的 | |
E. | 物体温度升高,物体中分子热运动加剧,所有分子的动能都会增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 有时人们感到空气干燥,这是由于空气相对于湿度小的缘故 | |
B. | 所有晶体沿各个方向的物理性质、化学性质和光学性质都相同 | |
C. | 气体能充满任何容器是因为分子间的排斥力大于吸引力 | |
D. | 当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大 | |
E. | 能量耗散是从能量转化的角度反映出自然界中的宏观过程具有方向性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若粒子带正电,其加速度和动能都增大,A、B两点电势差UAB<0 | |
B. | 若粒子带正电,其动能增大,加速度和电势能都减小 | |
C. | 若粒子带负电,其加速度和动能都增大,电势降低 | |
D. | 若粒子带负电,其加速度和动能都增大,电势能减小 |
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