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【题目】如图所示,倾角为的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体a放在斜面上,轻质细线一端固定在物体a上,另一端绕过光滑的滑轮固定在c点,滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态.若将固定点c向右移动少许,而a与斜劈始终静止,则(  )

A. 细线对物体a的拉力增大

B. 斜劈对地面的压力减小

C. 斜劈对物体a的摩擦力减小

D. 地面对斜劈的摩擦力增大

【答案】AD

【解析】试题分析:A、对滑轮和物体b受力分析,受重力和两个拉力,如图所示:

根据平衡条件,有:mbg=2Tcosθ,解得:,将固定点c向右移动少许,则θ增加,故拉力T增加,故A正确;对斜面体、物体a、物体b整体受力分析,受重力、支持力、细线的拉力和地面的静摩擦力,如图所示:根据平衡条件,有:N=G-Tcosθ=G-mbgN与角度θ无关,恒定不变;根据牛顿第三定律,压力也不变;故B错误;f=Tsinθ=mbgtanθ,将固定点c向右移动少许,则θ增加,故摩擦力增加;故D正确;对物体a受力分析,受重力、支持力、拉力和静摩擦力,由于不知道拉力与重力的下滑分力的大小关系,故无法判断静摩擦力的方向,故不能判断静摩擦力的变化情况,故C错误;故选AD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于磁感强度B,下列说法中正确的是( )

A. 磁场中某点B的大小,跟放在该点的试探电流元的情况有关;

B. 磁场中某点B的方向,跟该点处试探电流元所受磁场力方向一致;

C. 在磁场中某点试探电流元不受磁场力作用时,该点B值大小为零;

D. 在磁场中磁感线越密集的地方,磁感应强度越大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】兵团二中某同学在探究共点力合成的规律实验中的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

1)下列说法正确的是_________ (单选)

A.本实验采用的科学方法是等效替代法

B.若测力计外壳与木板间 有摩擦不会影响实验结果

C.用两个测力计和一个测力计分别拉橡皮筋时,两次使橡皮筋伸长的长度相同,都只需记录测力计的示数

D.甲图中,两测力计间的夹角必须是900

2)图乙中的FF’ 两力中,方向一定沿AO方向的是_________。(选填FF’

(3)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是____。(单选)

A.两根细绳必须等长

B.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行

D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要近些

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(多选)在下图中, a、b表面均光滑天花板和地面均水平,a、b间没有有弹力的是(

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】暴雪导致高压线上冻起厚厚的冰,会使电线负重增大而断裂,有人想出通过增大输电线上损耗功率进行融冰的方案。假设原输电电流是100A,当输送功率保持不变,为使输电线上损耗的功率增大为原来的4倍,则输电电流应变为(  )

A.25AB.50AC.200AD.400A

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【题目】如图所示,AC两点分别位于x轴和y轴上,OCA=30°,OA的长度为L.OCA区域内有垂直于xOy平面向里的匀强磁场.质量为m、电荷量为q的带正电粒子,以平行于y轴的方向从OA边射入磁场.已知粒子从某点入射时,恰好垂直于OC边射出磁场,且粒子在磁场中运动的时间为t0.不计重力.

(1) 求磁场的磁感应强度的大小.

(2) 若粒子先后从两不同点以相同的速度射入磁场,恰好从OC边上的同一点射出磁场,求该粒子这两次在磁场中运动的时间之和.

(3) 若粒子从某点射入磁场后,其运动轨迹与AC边相切,且在磁场内运动的时间为t0,求粒子此次入射速度的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列各组物理量中,全部是矢量的是

A. 位移、速率、加速度B. 位移、速度、平均速度

C. 位移、加速度、速度变化量D. 位移、路程、加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】20168月,受台风电母影响,江苏多地暴雨,严重影响了道路交通安全.某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车,其速度大小分别为v1=32m/sv2=20m/s,轿车在与货车距离x0=16m时才发现前方有货车,若此时轿车只是立即刹车,则轿车要经过s=128m才停下来.两车可视为质点,求

1)轿车刹车后减速运动的加速度大小;

2)若轿车刹车时货车以v2匀速行驶,通过计算分析两车是否会相撞;

3)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经t0=1s收到信号并立即以大小a2=4m/s2的加速度加速前进,两车间的最小距离是多少

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

A.麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在

B.光导纤维传送图象信息利用了光的衍射原理

C.光的偏振现象说明光是纵波

D.微波能使食物中的水分子热运动加剧从而实现加热的目的

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