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    关于参照物以下说法正确的是（ ）

    A．任何情况下，都应选地面为参照物

    B．我们看到月亮在云朵里穿行，是以月亮作为参照物的

    C．我们看到五星红旗徐徐升起，是以旗杆作为参照物的

    D．杨利伟在飞船中，感觉舱内物体均静止，是以地球为参照物的

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．质量为m可视为质点的物块，沿着半径为R固定的半球形金属壳内壁滑下（剖面图如图所示），半球形金属壳竖直放置，开口向上，物块滑到最低点时速度大小为v，方向向右，若物块与球壳之间的动摩擦因数为μ，则物块在最低点时（　　）
    A．向心力为$mg+m\frac{{v}^{2}}{R}$B．受到的摩擦力为$μm\frac{{v}^{2}}{R}$
    C．受到的摩擦力为μmgD．受到的合力方向斜向左上方

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年新疆兵团农二师华山中学高一上期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    关于物体的运动，下列说法不可能的是（ ）．

    A．加速度在减小，速度在增大

    B．加速度方向始终改变而速度不变

    C．加速度和速度大小都在变化，加速度最大时速度最小，速度最大时加速度最小

    D．加速度方向不变而速度方向变化

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年西藏拉萨中学高一上第一学段考试物理试卷（解析版） 题型：简答题

    跳伞运动是当前比较流行挑战极限的运动之一，尤其是低空跳伞，其危险性比高空跳伞还要高，由于距离有限，打开伞包的时间一般只有几秒钟，很难在空中调整姿势和动作．跳伞运动员到达地面时的安全速度v0=4m/s．若跳伞运动员H=476m高空离开飞机，做自由下落，下落一段高度h1后才打开伞，开伞后以2m/s2的加速度匀减速竖直下落，到达地面恰好达到安全速度v0．（取g=10m/s2），求：

    （1）运动员到达地面时安全速度相当于他从多高处h0自由下落？

    （2）在空中自由下落的距离h1？

    （3）运动员离开飞机后，经过多长时间才能到达地面？

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年西藏拉萨中学高一上第一学段考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    由静止开始做匀加速直线运动的物体，第1 s内通过0．4 m的位移，则物体的加速度为 m/s2;物体在第1 s末的速度为 m/s。

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年西藏拉萨中学高一上第一学段考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在研究物体的运动时，下列说法正确的是（）

    A．研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可当做质点来处理

    B．在大海中航行的船要确定它在大海中的位置，可以把它当做质点来处理

    C．研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以被当做质点来处理

    D．研究子弹穿过一张薄纸的时间时，子弹不可以被看做质点

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年山东省高一上学期期中考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    利用如图所示的试验装置探究自由落体运动的规律；按照正确的操作步骤，打出几条纸带，选取一条纸带舍去前面比较密集的点，进行数据处理时有多种方法，其中一种方法是：测出各计数点间的距离，如果连续相等时间间隔T内的位移之差△s基本相等，则说明自由落体运动是 运动，计算自由落体运动的加速度a的表达式为 ；另一种方法是：计算出打下各计数点时重物的速度，作出速度-时间图像，如果图像是一条过坐标原点的直线，则说明自由落体运动是 运动，直线的斜率表示 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    2．如图所示，质量为m=0.20kg的小球，用长l=20cm的细线悬挂在天花板上，在水平恒力F作用下恰好能静止在B点，此时细线竖直方向的夹角为θ=37°．先让小球自然悬挂在A点，然后用上述的水平恒力F拉小球，拉到B位置时突然撤去F．求：
    （1）撤去F瞬间小球的动能大小；
    （2）小球在以后的摆动过程中离A点的最大高度h．（取g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．某同学用如图甲所示的装置通过大小相同的A、B两小球的碰撞来验证动量守恒定律．图中PQ是斜槽，实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹，再把B球放在水平槽末端，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作10次，图中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点，
    （1）安装器材时要注意：固定在桌边上的斜槽末端的切线要沿水平方向；
    （2）小球A的质量m1与小球B的质量m2应满足的关系是m1＞m2（填“＞”“＜”或“=”）．
    （3）某次实验中，得出小球的落点情况如图乙所示（单位：cm），P′、M、N分别是入射小球在碰前、碰后和被碰小球再碰后落点的平均为止（把落点圈在内的最小圆的圆心）．若本次实验的数据很好地验证了动量守恒定律，则入射小球和被碰小球的质量之比m1：m2=4：1．

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