分析 (1、2)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小;
(3)本题考查了打点计时器的具体应用,熟悉打点计时器的使用细节即可正确解答本题.
解答 解:(1)因为每两点之间还有四点没有画出来,所以T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,
v4=$\frac{{x}_{35}}{2T}$=$\frac{0.11+0.129}{2×0.1}$m/s=1.20m/s
(2)设0到1之间的距离叫x1,设1到2之间的距离叫x2,设2到3之间的距离叫x3,设3到4之间的距离叫x4,设4到5之间的距离叫x5,设5到6之间的距离叫x6,
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值
得:a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3)
即小车运动的加速度计算表达式为:a=$\frac{{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$
=$\frac{0.151+0.129+0.11-0.091-0.071-0.05}{9×0.{1}^{2}}$m/s2=1.98m/s2
(3)A、如果先放开纸带开始运动,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差;故在实验时,应先给打点计时器通电打点,然后释放纸带让纸带(随物体)开始运动;故A正确.B错误;
C、电磁打点计时器应使用4~6V的交流电,故C正确;
D、电火花计时器应使用220V的交流电.故D正确;
故答案为:(1)1.20m/s;(2)1.98m/s2;(3)ACD.
点评 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用;对于基本实验仪器,要会正确使用,了解其工作原理,为将来具体实验打好基础,对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A端距负电荷近,A端的感应电荷量比B端多 | |
B. | A端距负电荷近,A端的电势比B端低 | |
C. | A、B两点在导体内部,两点的电场强度相等 | |
D. | 若将A端接地,A端将没有感应电荷量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 增大a角,保持船速v不变 | B. | 增大a角,增大船速v | ||
C. | 减小a角,保持船速v不变 | D. | 减小a角,增大船速v |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①区 | B. | ③区 | C. | ②或④区 | D. | 均不可能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 直线三星系统中甲星和丙星的线速度相同 | |
B. | 直线三星系统的运动周期为T=4πR$\sqrt{\frac{R}{5GM}}$ | |
C. | 三角形三星系统中星体间的距离为L=$\root{3}{\frac{12}{5R}}$ | |
D. | 三角形三星系统的角速度相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有横波 | |
B. | 机械波和电磁波的传播都可以不需要介质 | |
C. | 机械波和电磁波传播的过程中也是传递能量的过程 | |
D. | 机械波的频率、波长和波速三者满足的关系,对电磁波也适用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 光电效应揭示了光的粒子性,而康普顿效应揭示了光的波动性 | |
B. | 高速运动的质子、中子和电子都具有波动性 | |
C. | 卢瑟福通过粒子散射实验,提出了原子的核式结构学说 | |
D. | 核反应方程${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{12}$C+X为质子 | |
E. | 一个氢原子处在n=4的能级,由较高能级跃迁到较低能级时,最多可以发出3种频率的光 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 合力的大小一定等于两个分力大小之和 | |
B. | 合力一定小于分力 | |
C. | 合力与分力同时作用在物体上 | |
D. | 合力的大小可能比每一个分力都大,也可能比每一个分力都小 |
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