练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】一列简谐横波在x轴上传播（振动位移沿y轴）。已知x=12cm处的质元的振动图线如图1所示，x=18cm处的质元的振动图线如图2所示。根据这两条振动图线，可获得关于这列简谐横波的确定的和可能的信息（如频率、波速、波长等）是哪些________？

    【答案】答案见解析

    【解析】

    （1）振幅A=4cm

    （2）周期T=12s，或频率

    （3）若波沿正x方向传播，则此波可能的最大的传播速度，其他可能的传播速度为

    ，n=1，2，3，…；

    此波可能的最大波长为λ=8cm，其他可能的波长为

    ，n=1，2，3，…

    （4）若波沿负x方向传播，则此波可能的最大的传播速度vm=2cm/s，其他可能的传播速度为

    ，n=1，2，3，…；

    此波可能的最大波长为λ=24cm，其他可能的波长为

    ，n=1，2，3，…

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B两车在两相邻平行的车道上运动。当A、B两车相距s＝2.75m时开始计时，此时A车正以vA＝10 m/s的初速度、a＝－2 m/s2的加速度向右做匀减速直线运动，而此时B车正以vB＝4 m/s的速度向右做匀速直线运动，问它们能否相遇?若能相遇，求相遇的时刻（最后结果保留2位小数）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为30°的足够长的光滑斜面水平固定放置，斜面下端与水平传送带平滑相切于B点，水平传送带以=8m/s的恒定速率顺时针运动，传送带上A、B两端点间距L=10m，现将一定质量的小滑块(可视为质点)在传送带A端由静止释放，滑块与传送带问的动摩擦因数μ=0.4，取g=10m/s2.求

    (1)求滑块由释放点到第一次经过B端时所需时间；

    (2)求滑块能够在斜面上上升的最大高度；

    (3)若使滑块能沿斜面通过距B点竖直高度为1.8m的C点，滑块仍由静止释放，求滑块在传送带上的释放点距A端的距离范围.

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，三个重均为100N的物块，叠放在水平桌面上，各接触面水平，水平拉力F=20N 用在物块2上，三条轻质绳结于O点，与物块3连接的绳水平，与天花板连接的绳与水平方向成45o角，竖直绳悬挂重为20N的小球P。整个装置处于静止状态。则( )

    A.物块1和2之间的摩擦力大小为0

    B.水平绳的拉力大小为15N

    C.桌面对物块3的支持力大小为320N

    D.物块3受5个力的作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】设空间存在三个相互垂直的已知场：电场强度为E的匀强电场，磁感应强度为B的匀强磁场和重力加速度为g的重力场。一质量为m、电荷量为q的带正电的质点在此空间运动，已知在运动过程中，质点速度的大小恒定不变。

    (i)试通过论证，说明此质点作何种运动（不必求出运动的轨迹方程）。

    (ii)若在某一时刻，电场和磁场突然全部消失，已知此后该质点在运动过程中的最小动能为其初始动能（即电场和磁场刚要消失时的动能）的一半，试求在电场、磁场刚要消失时刻该质点的速度在三个场方向的分量。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在竖直墙壁的左侧水平地面上，放置一个边长为a、质量为M的正方体ABCD，在墙壁和正方体之间放置一半径为R、质量为m的光滑球，正方体和球均保持静止，如图所示。球的球心为O，OB与竖直方向的夹角为，正方体的边长a>R，正方体与水平地面的动摩擦因数为。（g已知，并取最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：

    （1）正方体和墙壁对球的支持力N1、N2分别是多大?

    （2）若=45°，保持球的半径不变，只增大球的质量，为了不让正方体出现滑动，则球质量的最大值为多少?（tan45°=1）。

    （3）改变正方体到墙壁之间的距离，球和正方体都处于静止状态，且球没有掉落地面。若不让正方体出现滑动，讨论以下情况：

    a. 若球的质量m=M，则正方体的右侧面AB到墙壁的最大距离是多少?

    b. 当正方体的右侧面AB到墙壁的距离小于某个值时，则无论球的质量是多少，正方体都不会滑动，则这个距离的值是多少?

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】跳伞运动员做低空跳伞表演，他在离地面224m高处，由静止开始在竖直方向做自由落体运动。一段时间后，立即打开降落伞，以12.5m/s2的加速度匀减速下降，为了运动员的安全，要求运动员落地速度最大不得超过5m/s。（g取10m/s2）

    (1)求运动员展开伞时，离地面高度至少为多少？着地时相当于从多高处自由落下？

    (2)求运动员在空中的最短时间是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用打点计时器测量重力加速度的实验装置如图所示。当纸带在钩码带动下向下运动时，打点计时器在纸带上打下一系列的点。

    （1）该实验中，下列实验操作正确的是__________。

    A．应从纸带上的第一个点迹开始测量、计算

    B．选用的钩码的质量应尽可能小些

    C．操作时，应先释放纸带，后接通电源

    D．打点计时器的上下两限位孔应在同一竖直线上

    （2）某同学在正确操作下，从打出的几条纸带中，挑出较为理想的一条纸带。把开始打的第一个点标为A，随后连续的几个点依次标记为B、C、D、E和F，测量出B点以后各点间的距离如图所示。计算纸带下落的加速度g=____________m/s2。（保留三位有效数字）

    （3）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：___________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图所示装置做“探究加速度与质量关系”的实验。所用交流电的频率为50Hz，当地的重力加速度为g。

    (1)为了保证小车受到的合外力等于牵引小车细线的收力，需要进行的操作是_____。

    A.使牵引小车的细线与木板平行

    B.平衡摩擦力

    C.钩码的质量远小于小车的质量

    D.每次改变小车的质量后，重新进行平衡摩擦力

    (2)安装好装置并正确的操作，打出的纸带如图乙所示，图中所标点为计数点，相邻计数点间还有四个计时点未标出，则小车运动的加速度大小为=__________m/s。

    (3)保持钩码质量不变，改变小车的质量m，重复实验，得到多组小车的加速度a与m的值，在坐标纸上作出图象如图丙所示，若图象的斜率为k，则得到钩码的质量为__，由于存在系统误差，因此由图象得到的钩码质量比钩码实际质量____(“大”或“小”)。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案