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静止在粗糙水平面上的物块A受方向始终水平向右、大小先后为F1、F2、F3的拉力作用做直线运动,t=4 s时停下,其v-t图象如图8所示,已知物块A与水平面间的动摩擦因数处处相同,下列判断正确的是                                    (  )    
      
A.全过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功
B.全过程拉力做的功等于零
C.一定有F1+F3=2F2
D.有可能F1+F3>2F2
AC
由动能定理知A正确,B错误.第1 s内F1-μmg=ma,1 s末至3 s末,F2=μmg,
第4 s内,μmg-F3=ma,所以F1+F3=2F2,故C正确,D错误.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量为的物体从静止以的加速度竖直上升,对该过程下列说法中正确的是(  )
A.物体的机械能增加
B.物体的机械能减少
C.重力对物体做功
D.物体的动能增加

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一带电小球在空中由a点运动到b点的过程中,受重力、电场力和空气阻力三个力作用.若重力势能增加3 J,机械能增加0.5 J,电场力做功1 J,则小球    (     )
A.克服重力做功3 JB.电势能增加1 J
C.克服空气阻力做功0.5 JD.动能减少2.5 J

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,质量为3 m的足够长木板C静止在光滑水平面上,质量均为m的两个小物体A?B放在C的左端,A?B间相距s0,现同时对A?B施加水平向右的瞬时冲量而使之分别获得初速度v0和2v0,若A?B与C之间的动摩擦因数分别为μ和2μ,则

(1)最终A?B?C的共同速度为多大?
(2)求运动过程中A的最小速度?
(3)A与B最终相距多远?
(4)整个过程中A?B与木板C因摩擦所产生的热量之比为多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一根弹簧下端固定,竖立在水平面上,其正上方位置有一个小球从静止开始下落,在位置接触弹簧的上端,在位置小球所受弹力大小等于重力。在位置小球速度减小到零,在小球的下降阶段中,以下说法正确的是(    )
A.系统的机械能守恒
B.在B位置小球动能最大
C.在C位置小球动能最大
D.从A→C位置小球重力势能的减少等于小球动能的增加

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(11分)一组数据显示:世界煤炭的储量还能烧200多年,我国煤炭的储量还能烧70多年;世界天然气的储量还能用50多年,我国天然气的储量还能用20年;世界石油的储量还能用40多年,我国现有的石油储量用不到20年.因此,新型清洁能源的开发利用成为人类的重点课题.风能作为一种清洁能源,对环境的破坏小,可再生,将成为人类未来大规模应用的能源之一.假设某地区的平均风速是6.0 m/s,已知空气密度是1.2 kg/m3,此地有一风车,它的车叶转动时可以形成半径为20 m的圆面,假如这个风车能将此圆面内10%的气流的动能转变为电能.问:
(1)在圆面内,每秒冲击风车车叶的气流的动能是多少?
(2)这个风车平均每秒内发出的电能是多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(2011年福建预测卷)如图4-4-6所示,质量为m的滑块,放在光滑的水平平台上,平台右端B与水平传送带相接,传送带的运行速度为v0,长为L.今将滑块缓慢向左压缩固定在平台上的轻弹簧,到达某处时突然释放.当滑块滑到传送带右端C时,恰好与传送带速度相同.滑块与传送带间的动摩擦因数为μ.

图4-4-6
(1)试分析滑块在传送带上的运动情况.
(2)若滑块离开弹簧时的速度大于传送带的速度,求释放滑块时,弹簧具有的弹性势能.
(3)若滑块离开弹簧时的速度大于传送带的速度,求滑块在传送带上滑行的整个过程中产生的热量.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图14所示,斜面的倾角,斜面顶端离地面高为,轻弹簧左端固定,右端恰在斜面底端处,弹簧的劲度系数为,小滑块的质量为,滑块与斜面间的动摩擦因数为,水平面光滑。滑块从斜面的顶端由静止释放,忽略滑块达斜面底端时速度大小的变化,弹簧始终在弹性限度内。(。)

求:(1)滑块第一次达斜面底端时的速度。
(2)弹簧的最大形变量。
(3)从开始下滑到最终静止滑块沿斜面运动的总路程。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,地面和半圆轨道面PTQ均光滑。质量M =" l" kg、长L =" 4" m的小车放在地面上,右端与墙壁的距离为s =" 3" m,小车上表面与半圆轨道最低点P的切线相平。现有一质量m =" 2" kg的滑块(不计大小)以v0 =" 6" m/s的初速度滑上小车左端,带动小车向右运动。小车与墙壁碰撞时即被粘在墙壁上,已知滑块与小车表面的滑动摩擦因数μ = 0.2,g取10 m/s2。求:
(1)判断小车与墙壁碰撞前是否已与滑块相对静止并求小车与墙壁碰撞时滑块的速度;
(2)若滑块在圆轨道滑动的过程中不脱离轨道,求半圆轨道半径R的取值范围。

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