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    4．甲乙两物体质量相等，以相同的初速度在粗糙的水平面上滑行，甲物体比乙物体先停下来，下面说法正确的是（　　）
    A．甲物体所受冲量大B．乙物体所受冲量大
    C．两物体所受冲量相同D．无法比较

    分析 由动量定理可知，物体所受合外力的冲量等于动量的增量，由题中可知，初、末状态的动量都相同，所受的冲量相同．

    解答 解：甲、乙两物体受到的冲量是指甲、乙两物体所受合外力的冲量，由动量定理可知，物体所受合外力的冲量等于动量的变化量，由题中可知，甲、乙两物体初、末状态的动量都相同，所以所受的冲量均相同．故C正确，A、B、D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了动量定理的应用，关键是找出初始状态和末状态的动量变化．基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    14．第一个发现万有引力定律的科学家是牛顿，第一个测定万有引力常数的科学家是卡文迪许．第一宇宙速度的表达式是$\sqrt{gR}$（用重力加速度g和地球半径R表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．有两个物体m1=2kg，m2=3kg，它们开始具有相同的动量，当受到相同的恒定阻力作用逐渐停下来，则此过程中它们通过的位移之比sl：s2=3：2，运动时间之比为tl：t2=1：1．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，重为G的物体放在倾角为θ的斜面上．根据重力的实际效果可将重力分解为平行于斜面使物体下滑的分力F1和垂直于斜面使物体紧压斜面的分力F2，则F1=Gsinθ，F2=Gcosθ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    19．利用如图装置验证动量守恒定律．
    （1）下面是实验中一系列可能操作，注意哪些操作是必要的？哪些操作是不必要的？
    A．在桌面固定斜槽，使它的末端点切线成水平，并在它的末端挂上重锤线，在桌边地板上铺上记录小球落地点的纸，在纸上记下重锤线所指位置O点；
    B．用天平称出两球质量，质量大的为m1，质量小的为m2；
    C．用游标卡尺量出球的直径d（两球直径应相等），在纸上标出Oˊ点，OOˊ=d；
    D．分别测量h与H的高度；
    E．不放被碰球m2，让m1从斜槽顶A点自由滚下，重复若干次，记下落地点平均位置P；
    F．用秒表测m1球从A点运动到落地所经历的时间t1；
    G．把m1放在斜槽末端，把被碰球m2放在斜槽末端前支柱上，使两小球处于同一高度，再让m1从A点自由滚下与m2碰撞，重复若干次，分别记下m1、m2落地点的平均位置M及N；
    H．用秒表测量两球相碰到落地所经历时间t2；
    I．用刻度尺分别测量出OM、OP、OˊN的距离．
    不必要的操作步骤是DFH．（用字母代号填写）
    （2）用测出的有关数据，写出验证动量守恒定律的关系式．（其中线段长度用图中符号表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如果只有重力对物体做功，则下列说法中正确的是（　　）
    A．如果重力对物体做正功，则物体的机械能增加
    B．如果重力对物体做负功，则物体的机械能减少
    C．如何重力对物体做正功，则物体的动能增加
    D．如果重力对物体做负功，则物体的重力势能增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    16．在地球赤道平面上空的同步卫星与地球中心的距离为1.96×107m（已知地球质量M=5.98×1024千克，G=6.67×10-11牛•米2/千克2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．在用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻的实验中，根据测得的几组u，I值描出的图线如图所示，由图可知电池的电动势和内电阻分别为（　　）
    A．3V，1.2ΩB．2V，1.0ΩC．4.5V，0.8AD．1.5V，0.6Ω

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．一物块在拉力F的作用下沿着水平方向做匀速运动，则下列说法正确的是（　　）
    A．物体可能受三个力作用
    B．重力与摩擦力f的合力与拉力F等大反向上
    C．拉力F与摩擦力f的合力方向可能向上偏右
    D．拉力F与摩擦力f的合力方向一定竖直向上

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