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    如图5所示，R1、R2为定值电阻，L为小灯泡，R3为光敏电阻，当照射光强度增大时                     (　　)

     

    A．电压表的示数增大

    B．R2中电流减小

    C．小灯泡的功率增大

    D．电路的路端电压增大

     

    【答案】

    ABC

    【解析】当光强度增大时，R3阻值减小，外电路电阻随R3的减小而减小，R1两端电压因干路电流增大而增大，同时内电压增大，故电路路端电压减小，而电压表的示数增大，A项正确，D项错误；由路端电压减小而R1两端电压增大知，R2两端电压必减小，则R2中电流减小，故B项正确；结合干路电流增大知流过小灯泡的电流必增大，则小灯泡的功率增大，C项正确．

     

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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）某人在某行星表面以速率v竖直上抛一物体，经时间t落回手中，已知该行星的半径为R，则能在这个行星表面附近绕该行星做匀速圆周运动的卫星所具有的速率为
    2vR
    t
    2vR
    t

    （2）游标卡尺读数是
    10.235
    10.235
    cm，
    当正确使用多用电表测量物理量时，多用电表表盘示数如图1所承．此时选择开关对准×10Ω档，则被测电阻的阻值为
    400
    400
    Ω．
    （3）“探究加速度与物体质量，物体受力关系”的实验装置如图2所示，
    ①实验的研究对象是小车，当作用力一定时（悬挂的砝码盘和盘内的砝码重力不变），探究加速度与质量的关系时，以下说法中正确的是
    B
    B

    A．平衡摩擦力时，应将砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力
    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
    D．小车运动的加速度可用天平测出小车的质量M和砝码盘及盘内砝码的质量m后，直接用公式a=
    m
    M
    g    求出．
    ②如图3所示为某同学根据测量数据作出的a-F图象，说明实验存在的问题是
    没有平衡摩擦力或平衡不足
    没有平衡摩擦力或平衡不足

    （4）实际电流表有内阻，可等效为理想电流表与电阻的串联．测量实际电流表G1内阻r1的电路如图4所示．供选择的仪器如下：
    ①待测电流表G1（0～5mA，内阻约300Ω）；
    ②电流表G2（0～10mA，内阻约l00Ω）；
    ③定值电阻R1（300Ω）；
    ④定值电阻R2（10Ω）；．
    ⑤滑动变阻器R3（0～1000Ω）；
    ⑥滑动变阻器R4（0～20Ω）；
    ⑦干电池（1.5V）；
    ⑧电键S及导线若干．
    （1）定值电阻应选
    ③
    ③
    ，滑动变阻器应选
    ⑥
    ⑥
    ．（在空格内填写序号）
    （2）用连线连接实物图．
    （3）闭合电键S，多次移动滑动触头，记录多组G1、G2的读数I1、I2，以I2为纵坐标，I1为横坐标，作出相应图线，如图5所示．根据I2-I1图线的斜率k及定值电阻，写出待测电流表内阻的表达式
    r1=（K-1）R1
    r1=（K-1）R1
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    影响物质材料电阻率的因素很多，一般金属材料的电阻率随温度的升高而增大，而半导体材料的电阻率则与之相反，随温度的升高而减少．某课题研究组需要研究某种导电材料的导电规律，他们用该种导电材料制作成电阻较小的元件Z做实验，测量元件Z中的电流随两端电压从零逐渐增大过程中的变化规律．
    ①他们应选用图1所示的哪个电路进行实验？答：
     

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    ②按照正确的电路图，连接图3的实物图．
    ③实验测得元件Z的电压与电流的关系如下表所示．根据表中数据，判断元件Z是金属材料还是半导体材料？答：
     
    ．
     U/V  0  0.40  0.60 0.80   1.00 1.20   1.50 1.60 
     I/A  0  0.20  0.45  0.80  1.25  1.80 2.80   3.20
    ④把元件Z接入如图3所示的电路中，当电阻R的阻值为R1=2Ω时，电流表的读数为1.25A；当电阻R的阻值为R2=3.6Ω时，电流表的读数为0.80A．结合上表数据，求出电池的电动势为
     
    V，内阻为
     
    Ω．（不计电流表的内阻，结果保留两位有效数字）
    ⑤用螺旋测微器测得线状元件Z的直径如图4所示，则元件Z的直径是
     
    mm．
    ⑥用50分度的游标卡尺测得线状元件Z的长度如图5所示，则元件Z的长度是
     
    cm．
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （18分）

    （1）用如图1所示的装置，来验证碰撞过程中的动量守恒。图中PQ是斜槽，QR为水平槽。O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点，A、B两球的质量之比mA：mB＝3：1。先使A球从斜槽上某一高度处由静止释放，在水平地面的记录纸上留下落点痕迹P，重复10次，得到10个落点。再把B球放在水平槽上的末端R处，让A球仍从同一高度处由静止释放，与B球碰撞，碰后A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复10次。A、B两球在记录纸上留下的落点痕迹如图2所示，其中米尺的零点与O点对齐。

    ①碰撞后A球的水平射程应取_____________cm。

    ②本实验巧妙地利用小球飞行的水平距离表示小球的水平速度。下面的实验条件中，可能不能使小球飞行的水平距离的大小表示为水平初速度大小的是__________________。

    A．使A、B两小球的质量之比改变为5：1

    B．升高小球初始释放点的位置

    C．使A、B两小球的直径之比改变为1：3

    D．升高桌面的高度，即升高R点距地面的高度

    ③利用此次实验中测得的数据计算碰撞前的总动量与碰撞后的总动量的比值为         。（结果保留三位有效数字）

    （2）某同学将铜片和锌片插入水果中制成一个“水果电池”，该同学利用下列所给器材测量水果电池的电动势E和内阻r。

    A.电流表G1（内阻Rg=15Ω，满偏电流Ig=2mA）

    B.电流表G2（量程20mA，内阻约2Ω）

    C.滑动变阻器R1（0～1000Ω）

    D.电阻箱R2 (0～9999.9Ω)

    E.待测水果电池（电动势E约4V，内阻r约500Ω）

    F.开关S，导线若干

    ①实验中用电流表G1改装成量程0～4V的电压表，需       （选填“串联”或“并联”）一个阻值为          Ω的电阻。

    ②该同学用电流表G2和改装成的电压表测量水果电池的电动势和内阻，设计了如图3所示的实验电路图。请根据电路图，将图4中的实物连接成实验用的电路。

    ③接通开关，逐次调节滑动变阻器，读取电流表示数I和对应的电压表的示数U，记录了6组数据，并在图中标注出了几个与测量对应的坐标点，如图5所示。请你在图5上把已经描绘出的坐标点连成U-I图线。

    ④根据图5描绘出的图线可得出水果电池的电动势E=_______V，内电阻r=_______Ω

     

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    科目：高中物理 来源：北京市东城区2010年高三一模（理科综合）物理部分 题型：计算题

    （18分）
    （1）用如图1所示的装置，来验证碰撞过程中的动量守恒。图中PQ是斜槽，QR为水平槽。O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点，A、B两球的质量之比mA：mB＝3：1。先使A球从斜槽上某一高度处由静止释放，在水平地面的记录纸上留下落点痕迹P，重复10次，得到10个落点。再把B球放在水平槽上的末端R处，让A球仍从同一高度处由静止释放，与B球碰撞，碰后A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复10次。A、B两球在记录纸上留下的落点痕迹如图2所示，其中米尺的零点与O点对齐。


    ①碰撞后A球的水平射程应取_____________cm。
    ②本实验巧妙地利用小球飞行的水平距离表示小球的水平速度。下面的实验条件中，可能不能使小球飞行的水平距离的大小表示为水平初速度大小的是__________________。
    A．使A、B两小球的质量之比改变为5：1
    B．升高小球初始释放点的位置
    C．使A、B两小球的直径之比改变为1：3
    D．升高桌面的高度，即升高R点距地面的高度
    ③利用此次实验中测得的数据计算碰撞前的总动量与碰撞后的总动量的比值为         。（结果保留三位有效数字）
    （2）某同学将铜片和锌片插入水果中制成一个“水果电池”，该同学利用下列所给器材测量水果电池的电动势E和内阻r。
    A.电流表G1（内阻Rg=15Ω，满偏电流Ig=2mA）
    B.电流表G2（量程20mA，内阻约2Ω）
    C.滑动变阻器R1（0～1000Ω）
    D.电阻箱R2 (0～9999.9Ω)
    E.待测水果电池（电动势E约4V，内阻r约500Ω）
    F.开关S，导线若干
    ①实验中用电流表G1改装成量程0～4V的电压表，需       （选填“串联”或“并联”）一个阻值为         Ω的电阻。
    ②该同学用电流表G2和改装成的电压表测量水果电池的电动势和内阻，设计了如图3所示的实验电路图。请根据电路图，将图4中的实物连接成实验用的电路。


    ③接通开关，逐次调节滑动变阻器，读取电流表示数I和对应的电压表的示数U，记录了6组数据，并在图中标注出了几个与测量对应的坐标点，如图5所示。请你在图5上把已经描绘出的坐标点连成U-I图线。
    ④根据图5描绘出的图线可得出水果电池的电动势E=_______V，内电阻r=_______Ω

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    科目：高中物理 来源：北京市东城区2010年高三一模（理科综合）物理部分 题型：实验题

    （18分）

    （1）用如图1所示的装置，来验证碰撞过程中的动量守恒。图中PQ是斜槽，QR为水平槽。O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点，A、B两球的质量之比mA：mB＝3：1。先使A球从斜槽上某一高度处由静止释放，在水平地面的记录纸上留下落点痕迹P，重复10次，得到10个落点。再把B球放在水平槽上的末端R处，让A球仍从同一高度处由静止释放，与B球碰撞，碰后A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复10次。A、B两球在记录纸上留下的落点痕迹如图2所示，其中米尺的零点与O点对齐。

    ①碰撞后A球的水平射程应取_____________cm。

    ②本实验巧妙地利用小球飞行的水平距离表示小球的水平速度。下面的实验条件中，可能不能使小球飞行的水平距离的大小表示为水平初速度大小的是__________________。

    A．使A、B两小球的质量之比改变为5：1

    B．升高小球初始释放点的位置

    C．使A、B两小球的直径之比改变为1：3

    D．升高桌面的高度，即升高R点距地面的高度

    ③利用此次实验中测得的数据计算碰撞前的总动量与碰撞后的总动量的比值为          。（结果保留三位有效数字）

    （2）某同学将铜片和锌片插入水果中制成一个“水果电池”，该同学利用下列所给器材测量水果电池的电动势E和内阻r。

    A.电流表G1（内阻Rg=15Ω，满偏电流Ig=2mA）

    B.电流表G2（量程20mA，内阻约2Ω）

    C.滑动变阻器R1（0～1000Ω）

    D.电阻箱R2 (0～9999.9Ω)

    E.待测水果电池（电动势E约4V，内阻r约500Ω）

    F.开关S，导线若干

    ①实验中用电流表G1改装成量程0～4V的电压表，需        （选填“串联”或“并联”）一个阻值为          Ω的电阻。

    ②该同学用电流表G2和改装成的电压表测量水果电池的电动势和内阻，设计了如图3所示的实验电路图。请根据电路图，将图4中的实物连接成实验用的电路。

    ③接通开关，逐次调节滑动变阻器，读取电流表示数I和对应的电压表的示数U，记录了6组数据，并在图中标注出了几个与测量对应的坐标点，如图5所示。请你在图5上把已经描绘出的坐标点连成U-I图线。

    ④根据图5描绘出的图线可得出水果电池的电动势E=_______V，内电阻r=_______Ω

     

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