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    14．利用传感器和计算机可以研究快速变化的力的大小，实验时让质量为M的某消防员从一平台上自由下落，下落2m后双脚触地，接着他用双腿弯曲的方法缓冲，使自身重心又下降了0.5m，最后停止，用这种方法获得消防员受到地面冲击力随时间变化的图线如图所示，根据图线所提供的信息，以下判断正确的是（　　）
    A．t1时刻消防员的速度最大
    B．t2时刻消防员的动能最大
    C．t3时刻消防员的动能最小
    D．t2和t4时刻消防员的动能相等，且最大

    分析 由F-t图象可知人受力的变化，结合人下落中的过程，可知消防员的所做的运动．

    解答 解：t1时刻双脚触底，在t1至t2时间内消防员受到的合力向下，其加速度向下，他做加速度减小的加速下落运动；而t2至t3时间内，人所受合力向上，人应做向下的减速运动，t2时刻消防员所受的弹力与重力大小相等、方向相反，合力为零，消防员的速度最大；
    在t2至t4时间内他所受的合力向上，则加速度向上，故消防员做向下的减速运动，t4时刻消防员的速度最小；
    速度小动能就小，速度大动能也大；
    故A错误，B正确，C错误，D错误；
    故选：B．

    点评 本题的关键在于正确分析人的运动过程及学生对图象的认识，要求能将图象中的时间段与运动过程联系起来一起分析得出结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．在抗洪抢险中，战士驾驶摩托艇救人，摩托艇在静水中的航速为v1，假设江岸是平直的，洪水沿江向下游流去，水流速度为v2．战士救人的地点A离岸边最近处O的距离为d．如战士想在最短时间内将人送上岸，则摩托艇登陆的地点离O点的距离为（　　）
    A．$\frac{{d{v_2}}}{{\sqrt{v_2^2-v_1^2}}}$B．$\frac{{d{v_1}}}{v_2}$C．0D．$\frac{{d{v_2}}}{v_1}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．不同材料之间的动摩擦因数是不同的，例如木与木的动摩擦因数是0.30，木与金属之间的动摩擦因数是0.20．现分别用木与金属制作成多个形状一样，粗糙程度一样的长方体．选择其中两个长方体A与B，将它们叠放在木制的水平桌面上．如图所示，如果A叠放在B上，用一个水平拉力作用在B上，当拉力大小为F1时，A、B两物体恰好要分开运动．如果B叠放在A上，当拉力大小为F2时，A、B两物体恰好要分开运动．则下列分析正确的是（　　）
    A．如果F1＜F2，可确定A的材料是木，B的材料是金属
    B．如果F1＞F2，可确定A的材料是木，B的材料是金属
    C．如果F1=F2，可确定A的材料是木，B的材料是金属
    D．不管A、B材料如何，一定满足F1=F2

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．某物体作匀加速直线上运动，若第3s内通达的位移是8.5m，第4s内通达的位移是9.5m，求它的加速度和初速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻，突然接到报警，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40m/s，有三种行进方式：a先加速再减速；b先减速再加速；c一直匀速直线运动，则（　　）
    A．a种方式先到达B．b种方式先到达
    C．c种方式先到达D．条件不足，无法确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．在研究小球做平抛运动规律的实验中，所获得的实验数据经计算机处理后得到如图所示的y-x2图象，其中y表示小球的竖直位移，x表示小球的水平位移．不计空气阻力，取g=9.8m/s2，则小球做平抛运动的初速度大小为（　　）
    A．1m/sB．$\sqrt{4.9}$m/sC．2m/sD．4.9m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．一个物体从离地高80m处的位置由静止开始自由下落（不计空气阻力），已知当地的重力加速度取g=10m/s2．求：
    （1）物体到达地面时的速度是多大？
    （2）落到地面用了多长时间？
    （3）最后1秒内通过的高度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（　　）
    A．物体的速度变化量越大，加速度越大
    B．物体的速度变化越快，加速度越大
    C．加速度在减小，速度可能在增加
    D．在匀减速直线运动中，物体的加速度必定为负值

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中备有下列器材：
    （1）A．电磁打点计时器；B．天平（带砝码）；C．秒表；D．低压直流电源；E．纸带和复写纸；F．导线细线；G．小车；H．砂和小桶；I．带滑轮的长木板．
    其中多余的器材是C、D（填代号）、缺少的器材是：低压交流电源、刻度尺
    （2）下如图为在某次实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带．纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间是0.1s，距离如图，单位是cm，则小车的加速度是1.59m/s2．（结果保留三位有效数字）

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