分析 刚开始棒和环一起向下做自由落体运动,求出棒落地时的速度,根据牛顿第二定律求出木棒弹起竖直上升过程中木棒和环的加速度,而环在木棒上升及下落的全过程中一直处于加速运动状态,所以木棒从向上弹起到再次着地的过程中,棒与环的加速度均保持不变,根据运动学基本公式求出棒再次着地时的时间,从而求出这段时间内环运动的位移即可棒的最小长度.
解答 解:设木棒着地时的速度为v0,因为木棒和环一起自由下落,则
${v}_{0}=\sqrt{2gH}$,
木棒弹起竖直上升过程中,根据牛顿第二定律得:
对木棒:f+mg=ma1,
解得:${a}_{1}=\frac{f+mg}{m}$,方向竖直向下,
对环:mg-f=ma2
解得:${a}_{2}=\frac{mg-f}{m}$,方向竖直向下,
可见,环在木棒上升及下落的全过程中一直处于加速运动状态,所以木棒从向上弹起到再次着地的过程中,棒与环的加速度均保持不变,
木棒再空中运动的时间为t=$\frac{2{v}_{0}}{{a}_{1}}$,
再这段时间内,环运动的位移为x=${v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$,
要使环不碰地面,则要求木棒的长度不小于x,即L≥x,
解得:L≥$\frac{8{m}^{2}{g}^{2}H}{(mg+f)^{2}}$
答:若A再次着地前B不脱离A,A的长度应满足L≥$\frac{8{m}^{2}{g}^{2}H}{(mg+f)^{2}}$.
点评 本题主要考查了牛顿第二定律以及运动学基本公式的直接应用,要求同学们能正确分析棒和环的运动情况,知道棒和环的运动时间相等,再抓住位移关系求解,难度适中.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 2N、3N、6 N | B. | 1 N、1 N、1 N | C. | 4 N、6 N、11 N | D. | 5 N、900 N、903 N |
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北省沙市高二上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列四个物理量的表达式中,采用比值定义法的是
A.加速度
B.磁感应强度
C.电容
D.电场强度
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 等于F | B. | 小于F | C. | 大于F | D. | 无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球与斜面间的压力大小是mgcosθ | B. | 小球与斜面的加速度大小是gsinθ | ||
C. | 地面对斜劈的支持力大小等于(M+m)g | D. | 地面与斜劈间的动摩擦因数μ=tanθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两绳的张力大小一定相等 | B. | OB绳的张力可能大于OA绳的张力 | ||
C. | 车的加速度大小可能等于gtanθ | D. | 车的加速度大小可能等于2gtanθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 桌面受到的压力就是物体的重力 | |
B. | 桌面受到的压力是由于它本身发生了微小形变而产生的 | |
C. | 桌面由于发生了微小形变而对物体产生了垂直于桌面的支持力 | |
D. | 物体由于发生了微小形变而对物体产生了垂直于桌面的压力 |
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