(5分)如图所示是一个多用电表的内部电路图,在进行电阻测量时,应将拨到________或_______;在进行电压测量时,应将拨到________或________,拨到_________测电压时量程较大。
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(16分)如图所示是家庭用的“漏电保护器”的关键部分的原理图,其中P是一个变压器铁芯,入户的两根电线(火线和零线)采用双线绕法,绕在铁芯的一侧作为原线圈,然后再接户内的用电器。Q是一个脱扣开关的控制部分(脱扣开关本身没有画出,它是串联在本图左边的火线上,开关断开时,用户的供电被切断),Q铁芯另一侧到副线圈的两端之间,当a、b间没有电压时,Q使得脱扣开关闭合,当a、b间有电压时脱扣开关立即断开,使用户断电。
(1)用户正常用电时,a、b之间有没有电压?为什么?
(2)如果某人站在地面上,手误触火线而触电,脱扣开关是否会断开?为什么?
(3)已知原线圈的双线各在铁芯上绕了匝,加在另一侧的副线圈绕了匝.已知正常用电时通过火线和零线的电流都是I,某人站在地面上,手误触火线而触电时通过人体的电流为。把这个变压器视为理想变压器,在人触电的这段时间内,已知a、b两端的电压是2V,求火线线圈两端的电压和通过Q的电流各多大?
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有一个小灯泡上标有“4 V,2 W”的字样,现要描绘这个灯泡的伏安特性图线.有下列器材供选用: A. 电压表(0~5 V,内阻约为10 kΩ)
B. 电压表(0~10 V,内阻约为20 kΩ)
C. 电流表(0~0.3 A,内阻约为1 Ω)
D. 电流表(0~0.6 A,内阻约为0.4 Ω)
E. 滑动变阻器(10 Ω,2 A)
F. 学生电源(直流6 V),还有电键、导线若干
(1) 实验中所用电压表应选用 ,电流表应选用 表示).
(2) 实验时要求尽量减小实验误差,测量电压从零开始多取几组数据,请将下图中实物连接成满足实验要求的测量电路.
(3) 某同学根据实验得到的数据画出了该小灯泡的伏安特性曲线(如图所示),若用电动势为3 V、内阻为2.5 Ω的电源给该小灯泡供电,则该小灯泡的实际功率是 W.
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科目:高中物理 来源:2010-2011学年山东省济南市高三教学质量调研(一模)物理试卷 题型:实验题
有一个小灯泡上标有“4 V,2 W”的字样,现要描绘这个灯泡的伏安特性图线.有下列器材供选用: A. 电压表(0~5 V,内阻约为10 kΩ)
B. 电压表(0~10 V,内阻约为20 kΩ)
C. 电流表(0~0.3 A,内阻约为1 Ω)
D. 电流表(0~0.6 A,内阻约为0.4 Ω)
E. 滑动变阻器(10 Ω,2 A)
F. 学生电源(直流6 V),还有电键、导线若干
(1) 实验中所用电压表应选用 ,电流表应选用 表示).
(2) 实验时要求尽量减小实验误差,测量电压从零开始多取几组数据,请将下图中实物连接成满足实验要求的测量电路.
(3) 某同学根据实验得到的数据画出了该小灯泡的伏安特性曲线(如图所示),若用电动势为3 V、内阻为2.5 Ω的电源给该小灯泡供电,则该小灯泡的实际功率是 W.
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