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【题目】(5分)在探究弹力和弹簧伸长的关系时,某同学先按图1对弹簧甲进行探究,然后把弹簧甲和弹簧乙并联起来按图2进行探究。在弹性限度内,将质量为m=50g的钩码逐个挂在弹簧下端,分别测得图1、图2中弹簧的长度L1L2如下表所示。

钩码个数

1

2

3

4

L1/cm

30.00

31.04

32.02

33.02

L2/cm

29.33

29.65

29.97

30.30

已知重力加速度g=9.8m/s2,要求尽可能多的利用测量数据,计算弹簧甲的劲度系数k=_____N/m(结果保留两位有效数字)。由表中数据_____(填不能)计算出弹簧乙的劲度系数。

【答案】

【解析】试题分析:分析图1中,钩码数量和弹簧常量的关系为钩码每增加一个,弹簧长度伸长,所以弹簧劲度系数。分析图2可得,每增加一个钩码,弹簧长度伸长约,即,根据弹簧甲的劲度系数可以求出弹簧乙的劲度系数。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下面关于重力的说法正确的是

A. 物体受到的重力就是地球对它的万有引力

B. 地球上各处物体的重力方向不一定指向地心

C. 同一物体在赤道和北极受到的重力一样大

D. 用软绳将一物体悬挂起来,物体的重心一定在悬绳所在直线上

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【题目】蓄电池的电动势为2V, 干电池的电动势为1.5V,这表明 ( )

A.在相同的时间内蓄电池比干电池转化更多的化学能

B.在相同的电量通过电池时,蓄电池比干电池转化更多的化学能

C.在相同的电流通过电池时,蓄电池比干电池转化更多的化学能

D.蓄电池转化化学能的本领比干电池大

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【题目】(6分)一列简谐横波沿x轴正方向传播,在x=12m处的质元的振动图线如图1所示,在x=18m处的质元的振动图线如图2所示。下列说法正确的是 (填正确答案标号。选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)。

E.该波的传播速度可能为2m/s

A. 该波的周期为12s

B. x=12m处的质元在平衡位置向上振动时,x=18m处的质元在波峰

C. 0~4sx=12m处和x=18m处的质元通过的路程均为6cm

D. 该波的波长可能为8m

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【题目】A、B两球沿一直线运动并发生正碰,如图所示为两球碰撞前后的位移时间图象.a、b分别为A、B两球碰前的位移图象,C为碰撞后两球共同运动的位移图象,若A球质量是m=2kg,则由图象判断下列结论正确的是()

A. A、B碰撞前的总动量为3kgm/s B. 碰撞时A对B所施冲量为﹣4Ns

C. 碰撞前后A的动量变化为4kgm/s D. 碰撞中A、B两球组成的系统损失的动能为10J

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【题目】某同学做探究功与速度变化的关系的实验,如图所示,小车在一条橡皮筋的作用下弹出沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功为W.当用2条、3实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度都由打点计时器所打的纸带测出。

(1)除了图中已有的器材外,还需要导线、开关、交流电源和 (填测量工具)

(2)实验中小车会受到摩擦阻力,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,需要在 (”)侧垫高木板。

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【题目】如图所示是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案,与站台连接的轨道有一个小坡度,电车进站时要上坡,出站时要下坡.如果电车到达a点时速度是25.2km/h,此后便切断电动机的电源.已知电车的质量为20t,重力加速度取10m/s2

(1)若不考虑电车所受的摩擦力,电车能冲上多高的站台;

(2)若站台bc的坡高为2m,电车恰好冲上此站台,求此过程中,电车克服摩擦力做了多少功;

(3)请你说说站台做成这样一个小坡有什么好处?

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【题目】图中虚线是某电场的一组等势面.两个带电粒子从P点沿等势面的切线方向射入电场,粒子仅受电场力作用,运动轨迹如实线所示,a、b是实线与虚线的交点.下列说法正确的是( )

A. 两粒子的电性相同

B. a点的场强小于b点的场强

C. a点的电势高于b点的电势

D. 与P点相比两个粒子的电势能均增大

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【题目】下列关于位移和路程的说法正确的是

A.若质点的路程越大,则位移也一定越大

B.若质点的位移大小和路程相等,则质点一定做直线运动

C.若两个质点的位移大小相等,则它们所通过的路程一定相等

D.若两个质点通过的路程相等,则它们的位移大小一定相等

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