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    【题目】如图所示，在垂直于纸面的范围足够大的匀强磁场中，有一个矩形闭合线框abcd，线框平面与磁场垂直，O1O2是线框的对称轴，下列可使通过线框的磁通量发生变化的方式是(　　)

    A. 向左或向右平动

    B. 向上或向下平动

    C. 绕O1O2转动

    D. 平行于纸面向里运动

    【答案】C

    【解析】试题分析：产生感应电流的条件是：闭合回路中的磁通量发生变化．因此解题的关键是通过线圈的运动情况判断其磁通量是否变化，从而判断出是否有感应电流产生．

    该磁场是匀强磁场，线圈的磁通量为，S为垂直于磁场的有效面积，无论线圈向右匀速还是加速移动或者垂直于纸面向里平动，线圈始终与磁场垂直，有效面积不变，因此磁通量一直不变，所以无感应电流产生，故ABD错误；当线圈绕轴转动时，在转动过程中，线圈与磁场垂直的有效面积在不断变化，因此磁通量发生变化，故有感应电流产生，故C正确．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学要测定某金属丝的电阻率，金属丝的电阻大约为5 Ω。

    (1)用螺旋测微器测出金属丝的直径d，读数如图所示，则直径d＝_________mm。

    (2)为了测定金属丝的电阻，实验室提供了以下器材：

    A．电压表：0～3 V，内阻约为10 kΩ；0～15 V，内阻约为50 kΩ

    B．电流表：0～0.6 A，内阻约为0.5 Ω；0～3 A，内阻约为0.1 Ω

    C．滑动变阻器：0～10 Ω

    D．滑动变阻器：0～100 Ω

    E．两节干电池

    F．电键及导线若干

    为多测量几组实验数据，请你用笔画线代替导线连接完整如图所示的实物电路___________，滑动变阻器应选用________(填器材前面的字母代号)。

    (3)将电路正确连接后，闭合电键，调节滑动变阻器，测量多组电压、电流的值，作出I－U图象，如图所示，由图象求得金属丝的电阻为_________Ω；由于电表连接问题导致电阻率的测量值_________(填“大于”、“等于”或“小于”)真实值.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是自行车传动机构图，其中I是半径为r1的大齿轮，Ⅱ是半径为r2的小齿轮，Ⅲ是半径为 r3的后轮，当脚踏板以转速n匀速转动时，则

    A. 大齿轮边缘的线速度大小为nr1

    B. 大齿轮边缘某质点的加速度为(2πn)2r1

    C. 小齿轮的角速度为2πnr2

    D. 后轮的线速度为(2πnr1 r3)/ r2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了研究过山车的原理，某同学提出了下列设想：取一个与水平方向夹角α=30°、长L=2.0m的粗糙倾斜轨道AB，通过水平轨道BC与竖直圆轨道相连，出口为水平轨道DE，整个轨道除AB段以外都是光滑的，其中AB与BC轨道以微笑圆弧相接，如图所示，一个质量m=0.5kg的小物块以初速度=3.0m/s从某一高度处水平抛出，到A点时的速度方向恰沿AB方向，并沿倾斜轨道滑下，已知物块与倾斜轨道间的动摩擦因数。（）

    （1）求小物块到达B点时的速度大小；

    （2）若小物块在圆轨道最低点D时对D点的压力大小为20N，求圆轨道的半径。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，可看做质点的小物块放在长木板的正中央，长木板置于光滑水平面上，两物体皆静止；已知长木板质量为M=4.0kg,长度为L=3.0m,小物块质量为m=1.0kg,小物块与长木板之间的动摩擦因数μ=0.2；两物体间的最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小，重力加速度g取10m/s2，试求：

    （1）用水平向右的恒力F作用于小物块，当F满足什么条件，两物体才能发生相对滑动？

    （2）若一开始就用水平向右4.5N的恒力F作用于小物块一段时间后，撤去恒力F，最终物块停在距木板右端0.7m处，求恒力F作用时间。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某学生在研究串联电路电压特点的实验时，接成如图所示的电路，接通S后，他将大内阻的电压表并联在A，C两点间，电压表读数为U，当并联在A，B两点间时，电压表读数也为U，当并联在B，C两点间时，电压表的读数为零，则出现此种情况的原因可能是（R1，R2的阻值相差不大）（ ）

    A. AB段断路 B. BC段短路 C. AB段短路 D. BC段断路

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻质杆长为3L，在杆的A、B两端分别固定质量均为m的球A和球B，杆上距球A为L处的点O装在光滑的水平转动轴上，杆和球在竖直面内转动，当球B运动到最低点时，杆对球B的作用力大小为2mg，已知当地重力加速度为g，求此时：

    （1）球B转动的角速度大小；

    （2）A球对杆的作用力大小以及方向；

    （3）在点O处，轻质杆对水平转动轴的作用力大小和方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用铁架台，弹簧，刻度尺及钩码探究“弹力和弹簧伸长的关系”，如图1所示：

    （1）实验中，下列操作正确的是（ ）

    A．弹簧水平放置在桌面上，稳定后测出原始长度

    B．弹簧竖直悬挂在铁架台上，稳定后测出原始长度

    C．每次悬挂钩码后应保持弹簧竖直位置且处于平衡状态

    D．用刻度尺测出弹簧的长度即为弹簧的伸长量

    （2）表是该同学实验中所测的几组数据，请你在图2中的坐标纸上作出F﹣x图线

    （3）由（2）中的F﹣x图线可求得，弹簧的劲度系数k= N/m（保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示电路中，合上开关S，将滑动变阻器R2的滑动触点向b端移动，则三个电表A1、A2和V的示数I1、I2和U的变化情况是（　　）

    A. I1增大，I2不变，U增大 B. I1减小，I2不变，U减小

    C. I1增大，I2减小，U增大 D. I1减小，I2增大，U减小

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