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    某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数，他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况，装置如图甲所示．他使木块以初速度v0=4m/s的速度沿倾角的斜面上滑紧接着下滑至出发点，并同时开始记录数据，结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的v-t图线如图乙所示．g取10m/s2．求：
    （1）上滑过程中的加速度的大小a1；
    （2）木块与斜面间的动摩擦因数μ；
    （3）木块回到出发点时的速度大小v．
    解：（1）由题图乙可知，木块经0.5s滑至最高点
    由加速度定义式有
    上滑过程中加速度的大小：   
    （2）由牛顿第二定律得
    上滑过程中：    
    代入数据得（或0.35）  
    （3）下滑的距离等于上滑的距离= =m=1m  
    由牛顿第二定律得
    下滑过程中：    
    下滑至出发点的速度大小V=
    联立解得V=2m/s
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    （1）上滑过程中的加速度的大小a1；
    （2）木块与斜面间的动摩擦因数μ；
    （3）木块回到出发点时的速度大小v．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数，他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况，装置如图甲所示．他使木块以初速度v0=4m/s的速度沿倾角的斜面上滑紧接着下滑至出发点，并同时开始记录数据，结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的v-t图线如图乙所示．g取10m/s2．求：

    （1）上滑过程中的加速度的大小a1；

    （2）木块与斜面间的动摩擦因数μ；

    （3）木块回到出发点时的速度大小v．

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    科目：高中物理 来源：2013届浙江省临海市白云高级中学高三第三次段考物理试卷（带解析） 题型：计算题

    （12分）某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数，他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况，装置如图甲所示。他使木块以初速度v0=4m/s的速度沿倾角的斜面上滑，紧接着下滑至出发点，并同时开始记录数据，结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的v-t图线如图乙所示。g取10m/s2。求：

    （1）上滑过程中的加速度的大小a1；       
    （2）木块与斜面间的动摩擦因数μ；
    （3）木块回到出发点时的速度大小v。

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    科目：高中物理 来源：2013届浙江湖州高三上学期期中联考物理试卷（带解析） 题型：计算题

    某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数，他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况，装置如图甲所示。他使木块以初速度v0=4m/s的速度沿倾角的斜面上滑，紧接着下滑至出发点，并同时开始记录数据，结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的v-t图线如图乙所示。g取10m/s2。求：

    （1）上滑过程中的加速度的大小a1；       
    （2）木块与斜面间的动摩擦因数μ；
    （3）木块回到出发点时的速度大小v。

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年浙江湖州高三上学期期中联考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数，他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况，装置如图甲所示。他使木块以初速度v0=4m/s的速度沿倾角的斜面上滑，紧接着下滑至出发点，并同时开始记录数据，结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的v-t图线如图乙所示。g取10m/s2。求：

    （1）上滑过程中的加速度的大小a1；       

    （2）木块与斜面间的动摩擦因数μ；

    （3）木块回到出发点时的速度大小v。

     

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