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19.如图所示,M是直流电动机,电阻R=10Ω,直流电压U=160V,电压表示数Ur=110V,试求:
(1)通过电动机的电流;
(2)输入电动机的电功率.

分析 (1)电动机与电阻R串联,根据串联电路中的电压规律可求得R两端的电压,再由欧姆定律可求得电流;
(2)由P=UI可求得输入电动机的电功率.

解答 解:(1)根据串联电路规律可知,R两端的电压为:
UR=U-Ur=160-110=50V;
则电流为:I=$\frac{U-{U}_{r}}{R}$=$\frac{50}{10}$=5A;
(2)由P=UI可知,输入电动机的功率为:
P=5×110=550W;
答:(1)能过电动机的电流为5A;
(2)输入电动机的电功率为550W.

点评 本题考查电功率的计算以及串并联电路的规律,要注意明确串联电路中电流处处相等,并能正确选择功率公式进行计算.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,重力为G1=10N,G2=20N的木块悬挂在绳PC和PB的结点上,PB水平,G2在倾角为30°的斜面上,PA偏离竖直方向30°,系统处于静止.试求:
(1)PB绳中的拉力大小?
(2)木块与斜面间的摩擦力大小?
(3)木块所受斜面的支持力大小?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.质量为mA的A球,以某一速度沿光滑水平面向静止的B球一道,并与B球发生弹性正碰,假设B球的质量mB可选取为不同的值,则(  )
A.当mB=mA时,碰后B球的速度最大B.当mB=mA时,碰后B球的动能最大
C.mB越小,碰后B球的速度越大D.mB越大,碰后B球的动量越大

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7.未来的星际航行中,宇航员长期处于零重力状态,为缓解这种状态带来的不适,有人设想在未来的航天器上加装一段圆柱形“旋转仓”,如图所示,当旋转舱绕其轴线匀速旋转时,宇航员站在旋转舱内圆柱形侧壁上,可以受到与他站在地球表面时相同大小的支持力,为达到目的,下列说法正确的是
(  )
A.旋转舱的半径越大,转动的角速度就应越小
B.旋转舱的半径越大,转动的角速度就应越大
C.宇航员质量越大,旋转舱的角速度就应越大
D.宇航员质量越大,旋转舱的角速度就应越小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A.电荷只有正电荷一种B.电荷只有负电荷一种
C.电荷有正、负电荷两种D.在中性物体内没有电荷存在

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,放在水平地面上的厚木块质量为3kg,与地面间的动摩擦因数为0.25,其上有深2cm、截面是半径为5cm圆弧的光滑槽,槽内放置着一个质量为2kg、半径为5cm的圆柱体,用水平力F拉木块.当F符合什么条件时,圆柱体将从槽内滚出来?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.某质点沿Ox轴做变速运动,它离开O点的距离随时间t的变化关系为x=(15t+5t2)m.求:
(1)该物体在开始运动的3s内的位移;
(2)该物体在第3s内的平均速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.皮球以一定初速度从1m高处竖直落下,被地板竖直弹回,在距地面1.5m高处被接住,规定竖直向下的方向为正方向,则皮球通过的路程和位移为分别为(  )
A.2.5m和-0.5mB.2.5m和0.5mC.1m和1.5mD.2.5m和-1.5m

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.某同学为了探究“功与速度变化的关系”,设计了如下实验:实验装置如图1所示,小车由静止开始释放,让其拖着纸带做匀加速运动,打下的纸带如图2所示,O为打下的第1个点,A、B、C、D、E、F、G为计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,O、A之间还有若干个点未画出.为了探究合外力功与小车速度变化的关系,该同学已经测量了OB的距离并算出了打下B、C、D、E、F点时小车的速度,同时在建立的坐标系(图3)中将纵轴取值为各计数点速度的平方即V2

(1)该实验只要探究小车的位移和速度的平方变化关系就可以探知合外力的功与速度的变化关系;
(2)该实验需要平衡小车所受的摩擦力吗?需要.
(3)建立的坐标系横坐标应为各计数点到O点的距离.

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