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    7．物理学家通过对现象的深入观察和研究，获得正确的科学认知，推动了物理学的发展，下列说法正确的是（　　）
    A．卢瑟福通过对阴极射线的研究，提出了原子的核式结构模型
    B．爱因斯坦通过对光电效应的研究，揭示了光具有波粒二象性
    C．波尔的原子理论成功地解释了氢原子光谱的实验规律
    D．德布罗意提出微观粒子动量越大，其对应的波长越长

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：A、卢瑟福通过对α射线散射的研究提出了原子的核式结构模型，故A错误．
    B、为了解释光电效应爱因斯坦提出光子说，认为光的发射、传播和吸收不是连续的而是一份一份的，每一份就是一个光子，故B错误．
    C、玻尔的原子理论只能成功地解释了氢原子光谱的实验规律，故C正确．
    D、依据德布罗意波长公式λ=$\frac{h}{P}$，可知，微观粒子的动量越大，其对应的波长就越短，故D错误．
    故选：C

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
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    17．如图甲所示，质量m=1kg、初速度v0=6m/s的物块受水平向左的恒力F作用，在粗糙的水平地面上从O点开始向右运动，O点为坐标原点，整个运动过程中物块速率的平方随位置坐标变化的关系图象如图乙所示，g=10m/s2，下列说法中正确的是（　　）
    A．t=2 s时物块速度为零
    B．t=3 s时物块回到O点
    C．恒力F大小为2 N
    D．物块与水平面间的动摩擦因数为0.1

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．一个质点做直线运动，其位移随时间变化的规律为x=4t-t2（m），其中时间t的单位为s，则当质点的速度为2m/s时，质点运动的位移为（　　）
    A．-2mB．2mC．-3mD．3m

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．氢原子能级图如甲图所示，一束光子能量为 12.75eV 的单色光照射处于基态的一群氢 原子上，这群氢原子吸收光子后处于激发态，并能 发出一系列的光子，发出的光子束照到逸出功为3.7eV 的金属镁表面，部分入射光使镁发生了光电效 应，若能使镁发生光电效应的其中一种频率的光为 a 光，不能使镁发生光电效应的其中一种频率的光为 b 光，则下列有关说法中正确的有（　　）
    A．氢原子吸收光子后所发出的光子频率有 6 种
    B．有三种不同频率的光子可使镁发生光电效应
    C．a 光和 b 光同时入射到同一平行玻璃砖中，如乙图所示，a 光有可能在 B 界面处发生全反射，b 光不可能
    D．a、b 光用同一装置进行双缝干涉实验，b 光的明暗相间的条纹间距更小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．2016年12月23日日据《科技日报》今日报道，使用传统火箭的时候，从地球出发前往火星的单程“旅行”大约是6到7个月，相比传统引擎，如果电磁驱动引擎能够成功投入实际运动，人类可以在10个星期内抵达火星．中国已经开发了低轨道太空测试设备，目前安装在了天宫二号上进行测试，处于领先地位．若能将飞行器P送到火星附近使其绕火星做匀速圆周运动．如图所示，火星相对飞行器的张角为θ，火星半径为R，飞行器绕火星做匀速圆周运动的轨迹半径为r，若想求得火星的质量，下列条件满足的是（　　）
    A．若测得飞行器周期和火星半径R，可得到火星的质量
    B．若测得飞行器周期和轨道半径r，可得到火星的质量
    C．若测得飞行器周期和张角θ，可得到火星的质量
    D．以上条件都不能单独得到火星的质量

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．下列说法正确的是（　　）
    A．温度升高，气体中每个分子的速率都增大
    B．对于一定量的理想气体，若气体的压强和体积都不变，其内能也一定不变
    C．温度越高，颗粒越小，布朗运动越剧烈
    D．通常的金属材料是各向同性的，所以这些金属都是非晶体
    E．功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．用同种材料制成倾角为30°的斜面和长水平面，斜面长2.4m且固定，一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v0开始自由下滑，当v0=2m/s时，经过0.8s后小物块停在斜面上．多次改变v0的大小，记录下小物块从开始运动到最终停下的时间t，作出t-v0图象，如图所示，则下列说法中正确的是（g=10m/s2）（　　）
    A．小物块在斜面上运动时加速度大小为2.5m/s2
    B．小物块在斜面上运动时加速度大小为0.4m/s2
    C．小物块与该种材料间的动摩擦因数为0.5
    D．由图可推断若小物块初速度继续增大，小物块的运动时间也随速度均匀增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．根据如表提供的信息回答．（提示：表格中第3行“20”“30”表示速度，它们下面的数据表示制动距离）（结果保留一位小数）
         机动车的类型各检验项目和速度限值v/（km•h-1）
    空载检验的制动距离x/m满载检验的制动距离x/m
    20km•h-130km•h-120km•h-130km•h-1
    总质量＜4.5t≤6.5≤7.0
    4.5t≤总质量≤12t的汽车和无轨电车≤3.8≤8.0
    总质量＞12t的汽车和无轨电车≤4.4≤9.5
    （1）从表中查出质量为4.5t的汽车，以20km/h的速度空载行驶时的制动距离，求地面对汽车的阻力不得小于多少？
    （2）从表中查出一辆总质量4.0t的轿车，以30km/h的速度满载行驶时的制动距离，若该轿车以60km/h速度行驶，求其满载时制动距离允许最大值是多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图所示，在倾角为θ的粗糙斜面上放置与轻弹簧相连的物体A，弹簧另一端通过轻绳连接到轻质定滑轮Q上，三个物体B、C、D通过绕过定滑轮Q的轻绳相连而处于静止状态．现将物体D从C的下端取下挂在B上，松手后物体A扔处于静止状态，若不计轮轴与滑轮．绳与滑轮间的摩擦，则下列有关描述正确的是（　　）
    A．物体D挂在物体B下面比D挂在C下面时，物体A所受的摩擦力减小了
    B．物体D挂在物体B下面比D挂在C下面时，弹簧的形变量减小了
    C．物体D挂在物体B下面比D挂在C下面时，地面对斜面体的支持力减小了
    D．物体D挂在物体B下面比D挂在C下面时，地面对斜面体有向左的摩擦力

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