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【题目】以下关于电场和电场线的说法中正确的是

A.电场线是客观存在的,既可以相交,也可以相切

B.在电场中,凡是电场线通过的点场强不为零,不画电场线的区域场强为零

C.电场线用以表示电场的强弱和方向,是客观存在的

D.同一试探电荷在电场线密集的地方所受电场力大

【答案】D

【解析】

A.电场是客观存在的,如果电场线相交或者相切,那么在电场中交点或切点处会出现两个或两个以上的电场强度的方向,违背了电场强度的矢量性,故A错误;

BC.电场是客观存在的物质,电场线是人为假想的不闭合曲线,电场线用以表示电场的强弱和方向,故BC错误;

D.电场线密集的地方电场强度大,那么同一试探电荷在电场线密集的地方所受电场力大,故D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于物体的运动,下面的说法可能正确的是( )

A.速度在増加,加速度在减小

B.速度在减小,加速度在增加

C.加速度不变,而速度时刻在变

D.加速度时刻在变,而速度保持不变

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【题目】铝的原子核中有( )

A.13个质子,27个中子B.13个质子,14个中子

C.27个质子,13个中子D.14个质子,13个中子

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究加速度与力、质量的关系,甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙图中M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与小车固连的滑轮),钩码总质量用m表示。(装置:砝码、定滑轮、小车、纸带、接电源、打点计时器)

1为便于测量合外力的大小,并得到小车总质量一定时,小车的加速度与所受合外力成正比的结论,下列说法正确的是______

A.三组实验都需要平衡摩擦力

B.三组实验中只有甲需要平衡摩擦力

C.三组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件

D.三组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件

2)若乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和测力计读数相同,通过计算得到小车加速度均为aa=gg为当地重力加速度,则乙、丙两人实验时所用小车总质量之比为__________,乙、丙两人实验用的钩码总质量之比为__________

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【题目】201719日,大亚湾反应堆中微子实验工程获得国家自然科学一等奖。大多数原子核发生核反应的过程中都伴着中微子的产生,例如核裂变、核聚变、β衰变等。下列关于核反应的说法正确的是(

A. 衰变为,经过3α衰变,2β衰变

B. α衰变方程, β衰变方程

C. 是核裂变方程,也是氢弹的核反应方程

D. 高速运动的α粒子轰击氮核可从氮核中打出中子,其核反应方程为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在水平地面上叠放着ABC三个完全相同的物块,今用水平力F作用于B时,ABC均处于静止状态,则下列判断正确的是

A. BA的摩擦力大小等于F

B. AB的摩擦力大小等于F/2

C. BC的摩擦力大小等于 F

D. 地对C的摩擦力大小等于F

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【题目】在500米的高空,有一架飞机以40m/s的速度水平匀速飞行,若忽略空气阻力的影响,取g=10m/s2 , tan37°= ,求:
(1)从飞机上掉下来的物体,经多长时间落到地面;
(2)物体从掉下到落地,水平方向移动的距离多大;
(3)从掉下开始,第3秒末物体的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一只小船在静水中的速度为5m/s,它要渡过一条宽为50m的河,河水流速为4m/s,则

A. 这只船过河位移不可能为50m

B. 这只船过河时间不可能为10s

C. 若河水流速改变,船过河的最短时间一定不变

D. 若河水流速改变,船过河的最短位移一定不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用弹簧测力计、小车、砝码、钩码、木块和带有定滑轮的长木板等器材探究滑动摩擦力R与正压力,N之间的关系,实验装置如图所示.该同学主要的实验步骤如下:

a.将一端带有定滑轮的长木板放在水平桌面上,在细绳一端挂适量的钩码,使其能够带动小车向右运动;

b.多次改变木块上砝码的个数,并记录多组数据;

c.进行数据处理,得出实验结论.

请回答下列问题:

①实验中应测量木块和木块上砝码的总重力,并记录_____

②若用图象法处理实验数据,以摩擦力Ff为横轴,正压力FN为纵轴,建立直角坐标系,通过描点,得到一条倾斜的直线,该直线的斜率所表示的物理意义可用文字描述为_____

③通过实验得出的结论是_____

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