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    木块A、B分别重50 N和70 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2，与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5 cm，系统置于水平地面上静止不动。已知弹簧的劲度系数为100 N/m。用F=7N的水平力作用在木块A上，如图所示，力F作用后(     )
    A．木块A所受摩擦力大小是10N
    B．木块A所受摩擦力大小是2N
    C．弹簧的弹力是12N
    D．木块B所受摩擦力大小为12N
    B
    略
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    将粉笔头A轻放在以2 m/s的恒定速度运动的足够长水平传送带上后，传送带上留下一条长度为4 m的划线．
    （1）求在此过程中，物块的加速度是多大？
    （2）若使该传送带改做加速度大小为1.5 m/s2的匀减速运动直至速度为零，并且在传送带开始做匀减速运动的同时，将另一粉笔头B轻放在传送带上，则粉笔头B停止在传送带上的位置与划线起点间的距离为多少?

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （8分）如图所示，在倾角为θ的斜面上，一物块（可视为质点）通过轻绳牵拉压紧弹簧．现将轻绳烧断，物块被弹出，与弹簧分离后即进入足够长的N N /粗糙斜面（虚线下方的摩擦不计），沿斜面上滑达到最远点位置离N距离为S．此后下滑，第一次回到N处，压缩弹簧后又被弹离，第二次上滑最远位置离N距离为S/2．求：物块与粗糙斜面间N N /段的动摩擦因数

         

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题






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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （11分）在2008年北京残奥会开幕式上运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神．为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化．一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图3－1－15所示．设运动员的质量为65 kg，吊椅的质量为15 kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取g＝10 m/s2.当运动员与吊椅一起正以加速度a＝1 m/s2上升时，试求：

    （1）运动员竖直向下拉绳的力；
    （2）运动员对吊椅的压力．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    质量mA=10kg的物块A与质量mB=2kg的物块B放在倾角θ=300的光滑斜面上处于静止状态.轻质弹簧一端与物块B连接.另一端与固定档板连接.弹簧的劲度系数k=400N/m.现给物块A施加一个平行于斜面向上的F.使物块A沿斜面向上做匀加速运动.已知力F在前0.2s内为变力.0.2s后为恒力.求：（g=10m/s2）

    （1）力F的最大值与最小值；
    （2）力F由最小值到最大值的过程中.物块A所增加的重力势能。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，一个弹簧秤放在光滑的水平面上，外壳质量m不能忽略，弹簧及挂钩质量不计，施加水平方向的力F1、F2，且F1＜F2则弹簧秤沿水平方向的加速度值为        ，弹簧秤的读数为          ．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，放在粗糙水平面上的物块A、B用轻质弹簧称拉相连，两物块与水平面间的动摩擦因数均为μ。今对物块A施加一水平向左的恒力F，使A、B一起向左匀加速运动，设A、B的质量分别为m、M，则弹簧秤的示数为（  ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一质量为的物块以一定的初速度自斜面底端滑上斜面，又返回斜面底端，已知上滑和下滑过程的加速度的大小之比，斜面固定，其倾角为，如图所示。则物块与斜面间滑动摩擦力的大小为  (     )

    A            B  
    C            D

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