A. | 通过灯泡L1的电流减小 | B. | 副线圈两端的输出电压减小 | ||
C. | 输电线电阻上消耗的功率减小 | D. | 变压器的输入功率增大 |
分析 本题类似于闭合电路中的动态分析问题,可以根据接通s后电路电路电阻的变化,确定出总电路的电阻的变化,进而可以确定总电路的电流的变化的情况,再根据电压不变,来分析其他的原件的电流和电压的变化的情况.
解答 解:AC、当S接通后,两个灯泡并联,电路的电阻减小,副线圈的电流变大,所以通过电阻R的电流变大,原线圈的电流也变大,R分担电压变大,输电线上消耗的功率变大,那么并联部分的电压减小,所以通过灯泡L1的电流减小,故A正确,C错误;
B、理想变压器的输出电压是由输入电压和匝数比决定的,由于输入电压和匝数比不变,所以副线圈的输出的电压也不变,故B错误;
D、由于电压不变,电流增大所以输入功率等于输出功率都增大,故D正确;
故选:AD
点评 电路的动态变化的分析,总的原则就是由部分电路的变化确定总电路的变化的情况,再确定其他的电路的变化的情况,即先部分后整体再部分的方法.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 线框产生的感应电动势大小为kL2 | B. | 电压表没有读数 | ||
C. | a点的电势等于b点的电势 | D. | 电容器所带的电荷量Q=C$\frac{k{L}^{2}}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2.6 m/s2 | B. | 1.8 m/s2 | C. | 1.4 m/s2 | D. | 1.2 m/s2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 逐步调节木板的倾斜程度,让小车能够自由下滑 | |
B. | 逐步调节木板的倾斜程度,让小车在橡皮筋作用下开始运动 | |
C. | 逐步调节木板的倾斜程度,给小车一初速度,让拖着纸带的小车匀速下滑 | |
D. | 逐步调节木板的倾斜程度,最终让拖着纸带的小车加速下滑 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 如图是α粒子散射实验示意图,当显微镜在A、B、C、D中的A位置时荧光屏上接收到的α粒子数最多. | |
B. | 如图是氢原子的能级示意图,氢原子从n=3能级跃迁到n=1能级时吸收了一定频率的光子能量. | |
C. | 如图是光电效应实验示意图,当光照射锌板时验电器的指针发生了偏转,则此时验电器的金属杆带的是正电荷. | |
D. | 如图是电子束穿过铝箔后的衍射图样,该实验现象说明实物粒子也具有波动性. | |
E. | 如图是风力发电的国际通用标志. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com