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    关于弹力，下列说法中正确的是（　　）
    A、发生形变的物体一定会对跟它接触的物体产生弹力作用B、两个靠在一起的物体间一定有弹力作用C、接触面间的弹力方向不一定垂直于接触面D、压力、支持力、拉力就其性质而言都是弹力
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、只要两个物体互相接触，就一定会产生弹力B、只要物体发生形变，就一定能产生弹力C、书对支持面的压力是由于支持面发生弹性形变而产生的D、摩擦力的方向总是与物体相对运动趋势或相对运动的方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，三个物块叠加在一起，静止在水平面上，则关于C物块受的弹力个数说法正确的是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是为显示桌面微小形变的实验装置，M、N分别为两面平面镜，P为光屏，向下压桌面的作用力为F，则（　　）
    A、F增大时，光点向上移动B、F增大时，光点向下移动C、无论F增大还是减小，光点都向上移动D、无论F增大还是减小，光点都向下移动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    木块A放在表面粗糙的木块B的斜面上，木块B放在表面粗糙的水平面上，如图所示，当木块B受到水平推力F作用使A和B一起沿水平面做匀速运动时，木块B受到作用力的个数为（　　）
    A、3B、4C、5D、6

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，物体B的上表面水平，A、B相对于斜面体C静止，当斜面体C受到水平力F向左匀速运动的过程中（　　）
    A、物体A受到的弹力是由于A的形变而产生的B、物体B一定受到4个力的作用C、物体C对物体B的作用力竖直向上D、物体C和物体B之间可能没有摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图，重为20N的物体在倾角为30°的粗糙斜面上处于静止状态，物体左端与固定在斜面上的与斜面平行的轻弹簧相连接，若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，则弹簧的弹力（　　）
    A、可能为22N，方向沿斜面向上B、可能为22N，方向沿斜面向下C、可能为2N，方向沿斜面向下D、弹力不可能为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一个物体静止地放在台式弹簧秤上时，弹簧秤的示数为20N．现将它们放在减速下降的电梯中时，弹簧秤的示数可能是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列关于动摩擦因数的说法中，正确的是（　　）
    A、物体越重，物体与水平支持面之间的动摩擦因数越大B、物体在一支持面上滑动，当支持面倾斜放置时，动摩擦因数比水平放置时小一些C、两个物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度决定的，与滑动摩擦力和正压力大小无关D、两个物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与两物体间的正压力成反比

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