A. | 他的动能减少了Fh | B. | 他的重力势能增加了mgh | ||
C. | 他的机械能减少了(F-mg)h | D. | 他的机械能减少了Fh |
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 变速运动 | B. | 匀速运动 | C. | 加速运动 | D. | 可能是匀速运动 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 它们的质量一定相同 | B. | 它们的速度大小一定相同 | ||
C. | 它们的向心加速度大小可以不同 | D. | 它们离地心的距离可能不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1:F2=1:3 | B. | F1:F=3:1 | C. | W1:W2=1:1 | D. | W1:W2=1:3 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿发现了万有引力定律,揭示了天体运行的规律与地上物体运动的规律具有内在的一致性,成功地实现了天上力学与地上力学的统一 | |
B. | 牛顿发现了万有引力定律,而且应用扭秤装置测出了万有引力常量 | |
C. | 开普勒发现了行星的运动规律,为人们解决行星运动学问题提供了依据,澄清了多年来人们对天体运动的神秘、模糊的认识 | |
D. | 德国物理学家亥姆霍兹概括和总结了自然界中最重要、最普遍的规律之一--能量守恒定律 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 线圈接在了直流电源上 | B. | 所用套环不是闭合圆环 | ||
C. | 电源电压过高 | D. | 所选线圈的匝数过多 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 飞船在轨道1和轨道2上运动时的机械能相等 | |
B. | 飞船在轨道1上运行经过P点的速度小于经过Q点的速度 | |
C. | 轨道2的半径小于地球同步卫星的轨道半径 | |
D. | 飞船在轨道1上运行经过P点的加速度等于在轨道2上运行经过P点的加速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在验证力的平行四边形定则的实验中运用了放大法 | |
B. | 在探究加速度与力、质量的关系实验中,应用了控制变量法 | |
C. | 卡文迪许利用扭秤实验装置测算万有引力常量,利用了极限法 | |
D. | 用点电荷代替实际带电体是采用了微元法 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 子弹以790 m/s的速度击中目标时的速度指瞬时速度 | |
B. | 信号沿动物神经传播的速度大约为10 m/s指瞬时速度 | |
C. | 汽车上速度计的示数为80 km/h指平均速度 | |
D. | 台风以360 m/s的速度向东北方向移动指瞬时速度 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com