【题目】下列说法中,正确的是( )
A. 位移就是路程
B. 时刻就是一段很短的时间间隔
C. 不论物体的质量多大,只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计时,就可以看成质点
D. 只有静止的物体才能当做参考系
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【题目】我国2016年9月成功发射“天宫二号”空间实验室,同年10月成功发射“神舟十一号”飞船并实现与“天宫二号”对接。假设“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动,下列说法正确的是
A. 天宫二号的环绕速度大于
B. 天宫二号的向心加速度大于
C. 在天宫二号舱内的物体处于完全失重状态,无法用天平测量物体质量
D. 若飞船与空间实验室在同一轨道上运行,则飞船加速追上空间实验室即可实现对接
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【题目】下图是一种理想自耦变压器示意图,线圈绕在一个圆环形的铁芯上,P是可移动的滑动触头.A、B间接交流电压U,输出端连接了两个相同的灯泡L1和L2,Q为滑动变阻器的滑动触头。当开关S闭合,P处于如图所在的位置时,两灯均能发光.下列说法正确的是
A. 将P沿逆时针方向移动,两灯均变亮
B. P不动,将Q向左移动,两灯均变亮
C. P不动,将Q向右移动,变压器输入功率变大
D. P、Q不动断开开关S,L1将变暗
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【题目】一列简谐波某时刻的波形图如图甲所示,图乙表示该波传播的介质中某个质点此后一段时间内的振动图象,则( )
A. 若波沿x轴正方向传播,图乙为a点的振动图象
B. 若波沿x轴正方向传播,图乙为b点的振动图象
C. 若波沿x轴负方向传播,图乙为c点的振动图象
D. 若波沿x轴负方向传播,图乙为d点的振动图象
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【题目】终于到学校了,物理考试即将开始,我飞奔向教室,突然前方出现了一个同学,我只能采取急停措施,但身体前倾与同学撞到了一起,下列说法正确的是( )
A. 由于我的身体受到推力所以撞到了一起
B. 由于惯性的原因我的身体还保持原来的运动状态所以撞到一起
C. 身体向前倾是因为脚没有惯性,而身体有惯性
D. 当我停下后,我的身体将不受惯性的作用
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【题目】某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,实验情况如图所示,在平整的木板上钉上一张白纸,用图钉将橡皮条的一端固定在A点,OB和OC为细绳,O点为橡皮条与细绳的结点。用两个弹簧测力计分别拉细绳OB和OC,使橡皮条伸长一定的长度,并记下橡皮条与细绳的结点被拉至的位置;再用一个弹簧测力计拉橡皮条,使橡皮条与细绳的结点被拉至同一位置。下列因素对实验结果的精确性没有影响的是( )
A. OB绳和OC绳之间夹角的大小
B. OB绳和OC绳与木板平面是否平行
C. 两个弹簧测力计拉力的大小
D. 弹簧测力计外壳与木板之间的摩擦情况
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【题目】如图所示,质量之比mA:mB=3:2的两物体A、B,原来静止在平板上小车C上,地面光滑。现同时对A、B两物体施加等大反向的水平恒力、使A、B同时由静止开始运动,下列正确的说法是( )
A.仅当A、B与平板车上表面间的动摩擦因素之比为μA:μB=2:3时, A、B、C组成系统的动量才守恒
B.无论A、B与平板车上表面间的动摩擦因素是否相同, A、B、C组成系统的动量都守恒
C.因为、等大反向,故A、B组成的系统的机械能守恒
D.若A、B与小车C上表面间的动摩擦因素相同,则C与B的运动方向相同
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【题目】如图所示,质量为M的小车放在光滑水平面上,小车上用细线悬吊一质量为m的小球,M>m,用一力F水平向右拉小球,使小球和车一起以加速度a向右运动时,细线与竖直方向成α角,细线的拉力为FT.若用一力F′水平向左拉小车,使小球和车一起以加速度a'向左运动时,细线与竖直方向也成α角,细线的拉力为FT′,则它们的大小关系是
A. a′=a,FT′=FT
B. a′>a,FT′=FT
C. a′<a,FT′>FT
D. a′<a,FT′<FT
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【题目】如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系” 实验装置。用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在长木板上相距L= 48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器,分别记录小车到达A、B时的速率。
(1)实验主要步骤如下:
①将拉力传感器固定在小车上;
②平衡摩擦力,让小车在没有拉力作用时能向左做__________运动;
③把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;
④接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB;
⑤改变所挂钩码的数量,重复④的操作。
(2)下表中记录了实验测得的几组数据,是两个速度传感器记录速率的平方差,则加速度的表达式a =_______,请将表中第3次的实验数据填写完整(结果保留三位有效数字);
(3)本实验是否要求钩码的质量远远的小于小车的质量?________(选填:需要或不需要);由表中数据,已在坐标纸上作出a~F关系图线如图,同时作出理论计算得出的关系图线;对比实验结果与理论图线,造成上述偏差的原因是_____________________。
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