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    5．用弹簧秤竖直悬挂静止的小球，下列说法正确的是（　　）
    ①小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力
    ②小球对弹簧秤的拉力等于小球的重力
    ③小球的重力的施力物体是弹簧秤
    ④小球的重力的施力物体是地球
    A．①③B．①④C．②③D．②④

    分析 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，弹力是由于形变而产生，两种力的性质不同．

    解答 解：①小球对弹簧秤的拉力是弹力，而重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，两者性质不同，不能说小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力，故①错误；
    ②小球受到的重力和弹簧的拉力是一对平衡力，弹簧对小球的拉力和小球对弹簧的拉力是相互作用力，故小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小，故②正确；
    ③④小球的重力的施力物体地球，故③错误，④正确；
    故选：D

    点评 本题要明确重力与弹力的性质不同，知道重力的施力物体是地球，要注意重力与弹力的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，飞机距地面高H=500m，水平飞行速度为v1=100m/s，追击一辆速度为v2=20m/s同向行驶的汽车，欲使投弹击中汽车，飞机应在距汽车水平距离多远处投弹（　　）
    A．400mB．600mC．800mD．840m

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    16．用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对图中纸带上的点痕进行测量，即可验证机械能守恒定律．
    （1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
    A．按照图示的装置安装器件
    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上
    C．用天平测出重锤的质量
    D．先释放悬挂纸带的夹子，然后接通电源打出一条纸带
    E．测量纸带上某些点间的距离
    F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
    Ⅰ．中没有必要进行的或者操作不当的步骤是BC．（将其选项对应的字母填在横线处）
    Ⅱ．在实验中，质量m为1.0kg的重物自由下落，带动纸带打出一系列的点，如图乙所示．相邻计数点间的时间间隔为0.02s，距离单位为cm．
    （1）纸带的左端与重物相连；（填“左”或“右”）
    （2）打点计时器打下计数点B时，物体的速度VB=0.98m/s；（结果保留两位有效数字）
    （3）某同学从起点O到打下计数点B的过程中，计算出物体的动能增加量${△}_{{E}_{k}}$=0.48J，势能的减少量${△}_{{E}_{P}}$=0.49J，（g=9.8m/s2），该同学的计算方法和过程并没有错误，却出现了${△}_{{E}_{k}}$＜${△}_{{E}_{P}}$的结果，试问这一结果是否合理？答：合理，因为实验中存在摩擦阻力和空气阻力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    13．如图所示，在匀速转动的水平圆盘上，放置有质量分别为m和3m的A、B两个小物块，它们间用长度为l的细线相连，细线处于圆盘的某一直径上A、B到盘心转轴的距离相等，A、B与盘面间的动摩擦因数为μ．静摩擦力最大值可认为等于滑动摩擦力，重力加速度为g．已知A、B与盘面保持相对静止随盘转动时细线一直伸直拉紧．
    （1）当A所受的摩擦力为零时圆盘转动的角速度ω多大？
    （2）圆盘转动的角速度ω最大为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    20．一但发生火灾，高搂居民如何逃生一直困扰我们，最近有一种新型逃生滑梯提供了颇具创意的解决方式，这种装置类似“滑滑梯”，紧急情况时放下，逃生者倚躺在滑梯内，即可顺势滑到底楼．经发明者测试，12s即可从5楼滑到1楼，假设滑梯坡度为30°，忽略转角处的能量损失和空气阻力，假设某高楼有25层，每层楼高约3m，试估算：
    （1）下滑过程中人的加速度大小；
    （2）从顶层滑到一楼所需的时间；
    （3）人滑梯之间的动摩擦因数．

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    10．在做“验证力的平行四边形定则”的实验时：要使合力与分力产生相同的效果，必须（　　）
    A．把橡皮条拉直B．把橡皮条拉到同样的位置
    C．记准细绳的方向D．准确读出弹簧测力计的示数

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示为两根相同的均质木棒用铰链连接的截面图，木棒静止于竖直平面内且地面粗糙，在A点和B点分别用向右和向左的两个相等的水平力缓慢推动木棒，使两木棒的夹角AOB在从90度逐渐减小到0度的过程中，则（　　）
    A．两水平力大小不变B．两水平力变大
    C．地面支持力不变D．地面支持力变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

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    A．电磁打点计时器和电火花计时器都不可以接直流电源，应该接6V以下的低压交流电源
    B．电磁打点计时器和电火花计时器都用到一张黑色小纸片，它其实就是复写纸
    C．电磁打点计时器是利用火花放电的原理进行工作的仪器
    D．电火花计时器与电磁打点计时器比较，它的实验误差较小

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    15．如图所示，传送带保持1m/s的速度运动，现将一质量为0.5kg的小物体从传送带左端无初速度放上，设物体与皮带间动摩擦因数为0.1，传送带两端水平距离为2.5m．（g=10m/s2）
    （1）求物体从左端运动到右端所经历的时间？
    （2）若使物体以最短的时间从传送带左端运送到右端，则传送带的速度至少为多大？

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