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图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器在纸带做匀加速直线运动时打出的一列点,图中所标的是每隔5个点所取的记数点,但第3个记数点M没有画出,则该物体运动的加速度为                 m/s2,BM间的距离约为          m。

2.21 m/s4.36 cm.    

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科目:高中物理 来源: 题型:

图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出.由图数据可求得该物体的加速度为
0.74
0.74
m/s2,(结果保留两位有效数字) 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出.由图数据可求得:
(1)该物体的加速度为
0.72
0.72
m/s2
(2)第3个记数点与第2个记数点的距离约为
4.34
4.34
cm,
(3)打第3个记数点时该物体的速度为
0.47
0.47
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出.由图数据可求得:

(1)该物体的加速度为
0.74
0.74
 m/s2
(2)第3个记数点与第2个记数点的距离约为
4.36
4.36
cm,
(3)打第2个计数点时该物体的速度为
0.399
0.399
m/s.
(4)如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比
偏小
偏小
(选填:偏大、偏小或不变).

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如图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的计数点,但第3个计数点没有画出.由图数据可求得:
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(1)计数点间的时间间隔是
 

(2)该物体的加速度为
 
m/s2
(3)第3个计数点与第2个计数点的距离约为
 
cm,
(4)打第3个计数点时该物体的速度为
 
m/s.

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如图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在小车带动纸带一起做匀加速直线运动时打出的一条纸带.在纸带上每打5个点取一个记数点.现在得到了1、2、4、5四个记数点,但第3个记数点没有画出.由图中数据可求得:
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(1)第3个记数点与第2个记数点的距离约为
 
cm,
(2)该物体的加速度为
 
m/s2
(3)打第3个点时该物体的速度为
 
m/s.

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