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    （5分）某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻，请帮助该同学完成以下问题：
    （1）在图 (a)方框中画出相应的实验电路图；（3分）

    （2）根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图(b)所示的U－I图像，则该同学测得干电池的电动势E＝________V，内电阻r＝________Ω.（2分）

    （1）

    （2）1.5    1.0

    解析试题分析：伏安法测干电池的电动势和内阻，因为干电池的内阻比较小，必须用外接法，如果用内接法测得的电源内阻是电源内阻与电流表内阻之和，误差太大。电源的U－I图象，纵截距表示电动势，斜率的绝对值表示电源的内阻。
    考点：本题考查伏安法测电阻。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （5分）一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动，圆盘加速转动时，把角速度的增加量△ω与对应时间△t的比值定义为角加速度β（即）我们用电磁打点计时器（所接交流电的频率为50Hz）、复写纸、米尺、游标卡尺、纸带来完成下述实验：
    ①如图甲所示，将打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔，然后固定在圆盘的侧面，当圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上；
    ②接通电源，打点计时器开始打点，启动控制装置使圆盘匀加速转动；
    ③经过一段时间，停止转动和打点，取下纸带，进行测量。
    （1）用20分度的游标卡尺测得圆盘的直径如图乙所示，圆盘的直径d为     cm；
    （2）如图丙所示，纸带上A、B、C、D……为计数点，相邻两计数点间有四个点未画出，则打下计数点D时，圆盘转动的角速度为       rad/s，纸带运动的加速度大小为    m/s2，圆盘转动的角加速度大小为       rad/.s2（本小题计算结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验时，主要步骤是：

    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
    E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
    F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。
    上述步骤中：
    (1)有重要遗漏的步骤的序号是________和________；
    (2)遗漏的内容分别是___________和____________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    如图所示，是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系的实验装置安装完毕后的示意图，图中A为砂桶和砂，B为定滑轮，C为滑块及上面添加的砝码，D为纸带，E为电火花计时器，F为蓄电池、电压为6 V，G是电键。

    （1）请指出图中的三处错误：
    ①____________________________________________________________________；
    ②____________________________________________________________________；
    ③____________________________________________________________________．
    （2）更正错误后，根据实验装置简图，按照实验要求应该（   ）
    A．先释放小车，再接通电源
    B．先接通电源，再释放小车
    C．同时释放小车和接通电源
    （3）更正错误后，根据实验装置简图，按照实验要求本实验必须（   ）
    A．要平衡摩擦力
    B．要求悬挂物的质量远小于小车的质量
    C．上述两项要求都不需要

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学利用图甲所示的实验装置做了这样的实验。
    (1)按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块。释放小车，小车由静止开始运动。
    (2)按实验要求正确装上纸带，让小车靠近打点计时器，按住小车，打开打点计时器电源，释放小车，获得一条带有点列的纸带。
    (3)在获得的纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点A，B，C，…。测量相邻计数点的间距S1，S2，S3，…。并将其记录在纸带上对应的位置处。

    完成下列填空：
    （1）已知实验装置中打点计时器的电源为50Hz的低压交流电源，若打点的时间间隔用△t表示，则△t=    s。
    （2）设纸带上五个相邻计数点的间距为S1、S2、S 3和S 4。加速度a可用S1、S4和△t表示为a=      ;VB可用S1、S2和△t表示为VB=        。
    （3）图乙为用米尺测量所得纸带上的S1、S2、S 3和S 4的情况，由图可读出S1=    cm，S2=        cm，S4=       cm。由此求得加速度的大小a=     m/s2，VB=       m/s（计算结果取3位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、 50Hz交流电源。他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表：

    对应点
    		B
    		C
    		D
    		E
    		F
    速度（m/s）
    		0.141
    		0.180
    		0.218
    		0.262
    		0.301

    （1）设电火花计时器的周期为T，计算vF的公式为vF=___________；
    （2）根据（1）中得到的数据，以A点对应的时刻为t=0，试在图所示坐标系中合理选择好标度，作出v－t图象，利用该图象求物体的加速度a=____________m/s2；
    （3）如果当时电网中交变电流的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比____________（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．

    距离（cm）
    		d1=
    		d2=
    		d3=
    ①计算小车通过计数点“2”的瞬时速度的表达式为v2 =_____________（以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示）代入数据得v2 =              m/s．(结果保留两位有效数字)
    ②小车运动的加速度a=               m/s2（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）电动自行车具有环保、节能、便捷等优点，但电动自行车的电瓶用久以后性能会下降，表现之一为电池的电动势变小，内阻变大．某兴趣小组将一辆旧电动自行车充满电，取下四块电池，分别标为A、B、C、D，测量它们的电动势和内阻．

    (1)用多用电表直流电压“50 V”挡测量每块电池的电动势．测量电池A时，多用电表的指针如图甲所示，其读数为________ V.
    (2)用图乙所示的电路测量A、B、C、D四块电池的电动势E和内阻r，图中R0为保护电阻，其阻值为5 Ω.改变电阻箱的阻值R，测出对应的电流I，根据测量数据分别作出A、B、C、D四块电池的－R图线，如图丙所示．由图线C可知电池C的电动势E＝________ V，内阻r＝________ Ω.

    图丙
    (3)分析图丙可知，电池________(选填“A”、“B”、“C”或“D”)较优．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    多用电表调到欧姆档时，其内部等效电路是下列图中的    （选填图下所对应的字母）

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