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    如图所示，用三根轻绳将质量均为m的A、B两小球以及水平天花板上的固定点 O之间两两连接，然后用一水平方向

    的力F作用于A球上，此时三根轻绳均处于直线状态，且OB绳恰
    好处于竖直方向，两球均处于静止状态，三根轻绳长度之比为
    OA：AB：OB=3：4：5 试计算OA绳拉力及F的大小

    由OB绳处于竖直状态可知TAB =" 0     "
    由轻绳长度关系可知∠OAB = 90°
    对A时受力分析得TOA = 
    F = mgtan53°=
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用手指斜压轻直棍,如图所示,角θ是直棍对地面的最小平衡角,则直棍与地面之间的动摩擦因数μ="__________" .(设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，在粗糙水平面上放一个楔形木块A，倾角为．现有一个质量为m的物体B沿斜面以加速度a匀加速下滑(a＜gsin)，物体A仍保持静止．则木块A受到水平面的静摩擦力的大小为多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图1所示，一个质量为的物块，沿固定斜面匀速下滑，斜面的倾角为，物体与斜面间的动摩擦因数为，则物块对斜面的作用力为（   ）
    A．，沿斜面向下.B．，竖直向下.
    C．，沿斜面向上.D．，竖直向上.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物体M恰能沿静止的斜面匀速下滑，现将另一个物体m放在M上，并与M一起运动。则正确的说法是 (   ）
    A．物体m受2个力作用
    B．物体m受3个力作用
    C．物体M将沿斜面加速下滑
    D．物体M仍能保持匀速运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    长为20 cm的轻绳BC两端固定在天花板上，在中点A系上一重60 N 的重物，如图所示.

    (1)当BC的距离为10 cm时，AB段绳上的拉力为多大？
    (2)当BC的距离为10 cm时，AB段绳上的拉力为多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，质量m=10kg的木块在与竖直方向成370的力F的作用下沿竖直墙壁匀速上滑，已知木块与墙壁间的动摩擦因数μ＝0.5，sin370=0.6，cos370=0.8，重力加速度g取10m/s2。求：

    （1）      F的大小？
    （2）      若木块在F的作用下匀速下滑，则F又为多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图1-41（原图1-48）所示，两个重都为G，半径都为r的光滑均匀小圆柱，靠放在半径为R（R＞2r）的弧形凹面内，处于静止状态，试求凹面对小圆柱的弹力及小圆柱相互间的弹力大小．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如右图所示，滑轮本身的质量可忽略不计，滑轮轴O安装在一根轻木杆B上，一根轻绳AC绕过滑轮，绳与滑轮间的摩擦不计，A端固定在墙上，且绳保持水平，C端下面挂一个重物，BO与竖直方向夹角θ=45°，系统保持平衡.若保持滑轮的位置不变，改变θ的大小，则滑轮受到木杆的弹力大小变化的情况是（   ）
    A．只有角θ变小，弹力才变小
    B．只有角θ变大，弹力才变大
    C．不论角θ变大或变小，弹力都变大
    D．不论角θ变大或变小，弹力都不变

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