A. | 线速度一定大 | B. | 角速度一定大 | C. | 周期一定大 | D. | 动能一定大 |
分析 根据万有引力提供圆周运动向心力由轨道半径大小确定各量的大小关系.
解答 解、根据万有引力提供圆周运动向心力有$G\frac{mM}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}=mr{ω}^{2}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$
A、线速度$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$可知半径大的线速度小,故A错误;
B、角速度$ω=\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$可知轨道半径大的角速度小,故B错误;
C、周期T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$可知轨道半径大的周期大,故C正确;
D、据A分析知半径大的线速度小,但动能${E}_{k}=\frac{1}{2}m{v}^{2}$,因卫星质量未知,故不能根据线速度大小确定卫星动能的大小,故D错误.
故选:C.
点评 能根据万有引力提供圆周运动向心力由轨道半径分析描述圆周运动物理量的关系是正确解题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 将Q球下移一小段距离,P球仍可能静止 | |
B. | 由题设条件能算出P、Q小球所带的电荷量 | |
C. | 将Q球沿水平线向左移一小段距离,P球将沿斜面向上移动 | |
D. | 先设法使P球静止,将Q球置于斜面顶端后,再释放P球,P球将沿斜面下滑 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在x2处物体的速度最大 | |
B. | 在x1处物体所受拉力最大 | |
C. | 在x1-x3的过程中,物体的动能先增大后减小 | |
D. | 在0-x2的过程中,物体的加速度先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B对A的作用力减小 | B. | A有向上滑动的趋势 | ||
C. | 地面对B的支持力减小 | D. | B有向右滑动的趋势 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3 | B. | 6 | C. | 9 | D. | 12 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若波沿x轴正向传播,则图乙表示P点的振动图象 | |
B. | 若图乙表示Q点的振动图象,则波沿x轴正向传播 | |
C. | 若波速是20m/s,则图乙的周期是0.02s | |
D. | 若图乙的频率是20Hz,则波速是10m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 线框abcd通过磁场的时间为$\frac{3{B}^{2}{l}^{2}}{mgR}$ | |
B. | 系统匀速运动的速度大小为$\frac{mgR}{2{B}^{2}{l}^{2}}$ | |
C. | 两线框从开始运动至等高的过程中,所产生的总焦耳热为2mgl-$\frac{3{m}^{3}{g}^{2}{R}^{2}}{4{B}^{4}{l}^{4}}$ | |
D. | 从开始运动至ABCD全部进入磁场的过程中,两线框组成的系统克服安培力做的功为mgl-$\frac{3{m}^{3}{g}^{2}{R}^{2}}{2{B}^{4}{l}^{4}}$ |
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