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    在如图所示实验中，带铁芯的、电阻较小的线圈L与灯A并联．合上电键S后，灯A正常发光，试判断下列说法中哪些是正确的

    A．

    当断开S时，灯A立即熄火

    B．

    当断开S时，灯A突然闪亮后熄灭

    C．

    若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路，当断开S，灯A立即熄灭

    D．

    若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路，当断开S，灯A突然闪亮后熄灭

    答案：BC
    解析：

    　　当电路断开开关S时，通过电感线圈L的电流IL要减小，由于L产生自感作用，即产生的自感电流的方向与原电流方向相同，从右向左流过灯泡A，所以，灯A不会立即熄灭．又因为灯A正常发光时流过的电流IA比通过电感线圈L的电流IL要小．当电路断开开关S时，由于电源支路已处于断路状态，电感线圈L中的电流不能突变，即灯A和L构成的回路中的电流都是从IL开始逐渐减小的，故强电流要反向通过灯A，如图所示，因此灯A要闪亮一下．

    　　若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路，当断开S时，由于不存在自感现象，所以灯A立即熄灭．故B、C两项说法是正确的．


    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置．请思考探究思路并回答下列问题：
    （1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是
    C
    C

    A．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
    B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
    C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
    D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
    （2）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大．他所得到的a-F关系是下列的哪根图线？图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力．答：
    C
    C


    （3）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为
    m＜＜M
    m＜＜M
    ；
    （4）图为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz．根据纸带可求出小车的加速度大小为
    3.2
    3.2
    m/s2．（结果保留二位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在如图所示的实验装置中，平行板电容器的两极板带等量异种电荷，极板A与静电计的金属球相连接，极板B接地．若极板B向上移动一小段距离，静电计指针的偏转角度将（　　）
    A、变大B、变小C、不变D、无法确定

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    科目：高中物理 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练　高二物理(下)　(修订版)　银版 (修订版)　银版 题型：021

    在如图所示实验中，带铁芯的、电阻较小的线圈L与灯A并联，当合上电键S，灯A正常发光，试判断下列说法正确的是

    A．当断开S时，灯A立即熄灭

    B．当断开S时，灯A突然闪亮后熄灭

    C．若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路，当断开S，灯A立即熄灭

    D．若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路，当断开S，灯A突然亮后熄灭

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    科目：高中物理 来源：期中题 题型：不定项选择

    在如图所示实验中，关于平行板电容器的充、放电，下列说法正确的是
    [     ]
    A. 开关接1时，平行板电容器充电，且上极板带正电
    B. 开关接1时，平行板电容器充电，且上极板带负电
    C. 开关接2时，平行板电容器充电，且上极板带正电
    D. 开关接2时，平行板电容器充电，且上极板带负电

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