A. | 小球做匀速圆周运动 | |
B. | 摩擦力对重球B做正功 | |
C. | 水平推力F和重球B对A做功的大小相等 | |
D. | A对重球B的摩擦力所做的功与重球B对A的摩擦力所做的功大小相等 |
分析 根据恒力做功的表达式W=FScosθ,功的正负可以看力与位移的夹角,当θ<90°时,力做正功;当θ=90°时,力不做功;当θ>90°时,力做负功,根据动能定理判断水平推力F和重球B对A做功的大小是否相等.
解答 解:A、小球B的线速度可以分解为水平方向的分速度与沿绳子方向的分速度,如图,则:v=v0cosθ,可知小球的线速度随θ的增大是逐渐变小的,不是匀速圆周运动.故A错误.
B、斜面对B的摩擦力沿斜面向下,B的运动轨迹的弧线在B受到的支持力的上方,所以B受到的摩擦力与B的位移方向夹角为锐角,所以斜面对P的摩擦力对m做正功,故B正确;
C、斜面体A做匀速运动,动能不变,外力对A所做的总功为零,则知水平推力F和重球B对A做功的大小相等,故C正确.
D、A对重球B的摩擦力和重球B对A的摩擦力是一对作用力与反作用力,大小相等,但是B在摩擦力方向上的位移和A在摩擦力方向上的位移不等,所以做功也不等,故D错误.
故选:BC.
点评 解决本题的关键掌握功的正负的判断方法,以及会灵活利用动能定理比较功的大小.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 加速度的方向为正方向时,速度一定增大 | |
B. | 加速度为零,则速度也一定为零 | |
C. | 速度很大的物体,加速度可以很小 | |
D. | 速度变化率越大,则加速度越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 导线有绝缘皮,隔热效果好 | |
B. | 导线较长,散热比电烙铁快 | |
C. | 导线的电阻远小于电烙铁的电阻 | |
D. | 通过导线的电流小于通过电烙铁的电流 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 | |
B. | 根据速度的定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法 | |
C. | 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该探究运用了控制变量法 | |
D. | 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两图象的交点表示两车相遇 | B. | 汽车乙的平均速度小于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | ||
C. | 甲乙两汽车的位移相同 | D. | 汽车甲的加速度大小逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ${v_0}\sqrt{\frac{R}{2h}}$ | B. | ${v_0}\sqrt{\frac{h}{2R}}$ | C. | ${v_0}\sqrt{\frac{2R}{h}}$ | D. | ${v_0}\sqrt{\frac{2h}{R}}$ |
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