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n个共点力作用在一个质点上,使质点处于平衡状态.当其中的一个分力F1逐渐减小时,下列关于物体所受合力和运动情况的说法正确的是


  1. A.
    合力逐渐增大,一定做加速运动
  2. B.
    合力逐渐增大,可能做减速运动
  3. C.
    合力逐渐减小,一定做减速运动
  4. D.
    合力逐渐减小,可能做加速运动
B
正确解法:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态,即物体所受合外力为零.根据共点力平衡条件,n个共点力平衡时,n-1个力的合力与F1大小相等方向相反.当F1逐渐减小时,另外n-1个力的合力大小和方向均不变,故n个力的合力逐渐增大,方向与F1方向相反,物体的加速度逐渐增大.
其次,应考虑如果物体初速度不为零,加速度方向与初速度方向之间的关系.二者同向做加速运动,二者反向则做减速运动,但不是匀变速运动,故B正确.
点评:准确理解“平衡状态”的概念是解题的突破口.问题思路为:(1)判断合力方向和变化趋势;(2)应用牛顿第二定律的瞬时性得出加速度变化规律;(3)加速度方向与运动方向间关系的确定.总之,发散思维是物理解题中不可缺少的一种思维方式.
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科目:高中物理 来源: 题型:

N(N≥10 )个共点力作用在一个质点上,使质点处于平衡状态.当其中的F1逐渐减小时,物体所受的合力(  )

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科目:高中物理 来源:学习周报 物理 人教课标高考版 2009-2010学年 第4期 总第160期 人教课标版 题型:013

n个共点力作用在一个质点上,使质点处于平衡状态.当其中的一个分力F1逐渐减小时,下列关于物体所受合力和运动情况的说法正确的是

[  ]
A.

合力逐渐增大,一定做加速运动

B.

合力逐渐增大,可能做减速运动

C.

合力逐渐减小,一定做减速运动

D.

合力逐渐减小,可能做加速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

n个共点力作用在一个质点上,使质点处于平衡状态。当其中的一个分力F1逐渐减小时,关于物体所受的合力和运动情况说法正确的是 [   ]

(A) 合力逐渐增大,一定作加速运动;    (B) 合力逐渐增大,可能作减速运动;

(C) 合力逐渐减小,一定作减速运动;    (D) 合力逐渐减小,可能作加速运动。

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科目:高中物理 来源: 题型:

n个共点力作用在一个质点上,使质点处于平衡状态。当其中的F1逐渐减小时,物体所受的合力

A.逐渐增大,与F1同向   B.逐渐增大,与F1反向

C.逐渐减小,与F1同向   D.逐渐减小,与F1反向

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