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【题目】如图,两个质量分别为m12 kgm2 =3 kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F1 =30 NF2 = 20 N的水平拉力分别作用在m1m2上,则 (  )

A. m1的加速度为4 m/s2

B. 弹簧秤的示数是10 N

C. 在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为5 m/s2

D. 在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13 m/s2

【答案】D

【解析】A、两水平拉力导致物体受力不平衡,先选整体为研究对象进行受力分析,
由牛顿第二定律得: ,解得: ,故选项A错误;

B、单独对受力分析:向左的和向右的弹簧弹力F
由牛顿第二定律得: ,解得: ,故B错误;
C、在突然撤去的瞬间,因为弹簧的弹力不能发生突变,所以的受力没有发生变化,故加速度大小仍为,故C错误;
D、突然撤去的瞬间, 的受力仅剩弹簧的弹力,对列牛顿第二定律
得: ,解得: ,故D正确。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】蛟龙号载人潜水器2011730号凌晨426分开始进行第四次下潜实验,并在深度5182米的位置成功安放了中国大洋协会的标志和一个木雕的中国龙,如图所示。下潜全程历时8小时57分,于132分完成下潜任务后顺利返回到向阳红09”母船。关于此次潜实验说法正确的是

A. “5182是指位移

B. “5182是指路程

C. “426”、“8小时57”、“132是指时间

D. “426”、“132指时刻,“8小时57指时间

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【题目】如图,A、B是相同的白炽灯,L是自感系数很大、电阻可忽略的自感线圈.下面说法正确的是( )

A.闭合开关S时,
A.B灯同时亮,且达到正常
B.闭合开关S时,B灯比A灯先亮,最后一样亮
C.闭合开关S时,A灯比B灯先亮,最后一样亮
D.断开开关S时,A灯与B灯同时慢慢熄灭

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m 的小球套在竖直固定的光滑圆环上,在圆环的最高点有一个光滑小孔,一根轻绳的下端系着小球,上端穿过小孔用力拉住,开始时绳与竖直方向夹角为θ小球处于静止状态,现缓慢拉动轻绳,使小球沿光滑圆环上升一小段距离,则下列关系正确的是(  )

A.绳与竖直方向的夹角为θ时,F=2mgcosθ
B.小球沿光滑圆环上升过程中,轻绳拉力逐渐增大
C.小球沿光滑圆环上升过程中,小球所受支持力逐渐增大
D.小球沿光滑圆环上升过程中,小球所受支持力大小不变

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【题目】如图所示,木块B与水平轻弹簧相连放在光滑的水平面上,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块B内,入射时间极短,而后木块将弹簧压缩到最短.关于子弹和木块组成的系统,下列说法中正确的是( )

A.子弹射入木块的过程中,系统的动量守恒
B.子弹射入木块的过程中,系统的机械能守恒
C.木块压缩弹簧的过程中,系统的动量守恒
D.木块压缩弹簧的过程中,系统的机械能守恒

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【题目】如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上。一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。在小球下落的这一全过程中,下列说法中正确的是( )

A. 小球刚接触弹簧瞬间速度最大

B. 小球接触弹簧时加速度立即变为竖直向上

C. 从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小

D. 从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大

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【题目】如图所示,在光滑的水平面上放着一个质量为M=0.39kg的木块(可视为质点),在木块正上方有一个固定悬点O,在悬点O和木块之间连接一根长度为0.4m的轻绳(轻绳不可伸长且刚好被拉直).有一颗质量为m=0.01kg的子弹以水平速度V0射入木块并留在其中(作用时间极短),g取10m/s2 , 要使木块能绕O点在竖直平面内做圆周运动,求:子弹射入的最小速度.

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【题目】木块AB分别重50N60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在AB之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示。力F作用后

A. 木块A所受摩擦力大小是12.5N

B. 木块A所受摩擦力大小是11.5N

C. 木块B所受摩擦力大小是7N

D. 木块B所受摩擦力大小是9N

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【题目】如图是某同学用来研宄小车加速度与外力关系的实验装置,轨道上的AB点各固定一光电门,将連接小车的细线跨过滑轮系住小的码,在C点释放小车,测出小车上遮光片通过光电门AB的避光时间分别为t1t2,遮光片从AB点的运动时间为t;

(1)若遮光片的宽度为d,则小车的加速度a=______

(2)在该实验中,下列操作正确的是_______

A.连接小车的细线要与轨道平行

B.要保持小车质量不变

C.轨道一定要保持水平

D.把所悬挂的钧码的总重量当成细线对小车的拉力大小,可以任意添加钧码来改变拉力

(3)该同学在实验时保持轨道水平,测量多组aF(大小为所挂钧码的总重量)值,并作出a-F关系图像,则图像可能是下列中的_______

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同步练习册答案