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    让一小物体(可看作质点)从图示斜面上的A点以vo=8m／s 的初速度滑上斜面，物体滑到斜面上的B点开始沿原路返回。若物体与斜面间的动摩擦因数为0.5，斜面倾角为θ=370，则A到B的距离为_________；若设水平地面为零重力势能面，且物体上升经过c点时，其动能恰与重力势能相等，则C点对水平地面的高度h=_________.(sin370=0.6，cos370=0.8，g=10m／s2)。
    、   
    物体在从A点到B点的运动过程中的受到重力沿斜面向下的分力和沿斜面向下的滑动摩擦力，所以，根据公式可得AB的距离为，物体到C点时的位移为，所以，其动能恰与重力势能相等，即，所以联立式子可得h=1.2m
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一质量为的质点，系在轻绳的一端，绳的另一端固定在水平面上，水平面粗糙。此质点在该水平面上做半径为的圆周运动，设质点的最初速率是，当它运动一周时，其速率变为，则（   ）
    A．物体运动一周过程中克服摩擦力做的功为
    B．质点与水平面的动摩擦因数为
    C．质点在运动了两个周期时恰好停止
    D．当质点运动一周时的加速度大小为

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于物体的动能，下列说法中正确的是（     ）
    A：一个物体的动能可能小于零      
    B：一个物体的动能与参考系的选取无关
    C：动能相同的物体速度一定相同      
    D：两质量相同的物体，若动能相同，其速度不一定相同

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    运动员驾驶摩托车做腾跃特技表演。如图所示，AB是水平路面，长度为L=100m，BCD是一段曲面，AB、BC相切于B点， DEF是一段半径为R=10m的圆弧曲面，E为圆弧的顶点。运动员驾驶摩托车的功率恒定。从A点由静止出发，经过t1=15s到B点，在AB段所受的阻力，摩托车过B点时速度m/s，再经t2=2s的时间，摩托车通过圆弧曲面的顶点E，此时压力传感器显示摩托车对E点的压力为零，摩托车通过E后做平抛运动，落地点与E点的水平距离为x＝18m。已知人车总质量为m=180kg，重力加速度g＝10m/s2。求：

    小题1:摩托车在AB段的最小加速度a
    小题2:坡顶高度h
    小题3:人和摩托车在BE段克服空气和摩擦阻力做的功W

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某地滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和AB‘(均可看作斜面)，甲、乙两名旅游者分别乘两个完全相同的滑沙撬从A点由静止开始分别沿AB和AB’滑下，最后都停在水平沙面BC上，如图所示。设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同，斜面与水平面处均可认为是圆滑的，滑沙者保持一定姿势坐在滑沙撬上不动。则下列说法中正确的是(      )
    A．甲滑行的总路程一定大于乙滑行的总路程
    B．甲在B点的动能一定大于乙在B’点的动能
    C．甲在B点的速率一定大于乙在B’点的速率
    D．甲全部滑行的水平位移一定大于乙全部滑行的水平位移

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）在用如图所示的装置做“探究动能定理”的实验时，为了计算方便和简化操作，下列说法正确的是                     
    A．实验中所用橡皮筋的规格（长度、
    粗细、材料等）要相同
    B．实验中所用橡皮筋的规格（长度、
    粗细、材料等）可以不相同
    C．通过改变小车的质量改变拉力做功的数值
    D．在小车每次都从同一位置释放的前提下，通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值
    E．通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值
    F．需要通过打点计时器打下的纸带来计算小车加速过程中运动的距离
    G．需要通过打点计时器打下的纸带来计算小车加速过程中获得的最大速度的大小
    H．需要通过打点计时器打下的纸带来计算小车加速过程中获得的平均速度的大小
    I．需要将长木板适当倾斜，以平衡小车运动过程中受到的阻力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，一质量m=0．4 kg的滑块(可视为质点)静止于动摩擦因数=0．1的水平轨道上的A点。现对滑块施加一水平外力，使其向右运动，外力的功率恒为P=10．0 W。经过一段时间后撤去外力，滑块继续滑行至B点后水平飞出，恰好在C点沿切线方向进入固定在竖直平面内的光滑圆弧形轨道，轨道的最低点D处装有压力传感器，当滑块到达传感器上方时，传感器的示数为25．6 N。已知轨道AB的长度L=2．0 m，半径OC和竖直方向的夹角=37o，圆形轨道的半径R=0．5 m。(空气阻力可忽略，重力加速度g=10m/s2，sin37o=0．6，cos37o=0．8)求：

    (1)滑块运动到C点时速度vc的大小；
    (2)B、C两点的高度差h及水平距离x；   
    (3)水平外力作用在滑块上的时间t。  

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （16分）如图所示，水平轨道AB与位于竖直面内半径为R的半圆形光滑轨道BCD相连，半圆形轨道的直径BD与AB垂直，水平轨道上有一质量m=1.0kg可看作质点的小滑块，滑块与水平 轨道间的动摩擦因数μ=0.5．现使滑块从水平轨道上某点静止起出发，在水平向右的恒力F作用下运动，到达水平轨道的末端B点时撤去外力F，小滑块继续沿半圆形轨道运动；恰好能通过轨道最高点D，滑块脱离半圆形轨道后又刚好落到其出发点，g取10m/s2．
    （1）当R=0.90m时，求其出发点到B点之间的距离x及滑块经过B点进入圆形轨道时对轨道的压力大小；
    （2）小明同学认为：若半圆形光滑轨道BCD的半径R取不同数值，仍要使物体恰好能通过D点飞离圆轨道并刚好落回其对应的出发点，恒定外力F的大小也应随之改变。你是否同意他的观点，若同意，求出F与R的关系式；若不同意，请通过计算说明。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，在竖直平面内有—个半径为R且光滑的四分之一圆弧轨道AB，轨道上端A与一光滑竖直轨道相切，轨道下端B与水平轨道BCD相切，BC部分光滑且长度大于R，C点右边轨道粗糙程度相同且足够长.现有长也为R的轻杆，轻杆两端固定两个质量均为m的完全相同的小球a、b（可视为质点）．用某装置控制住上面的小球a，使轻杆竖直且下面的小球b与A点等高，然后由静止释放，杆将沿轨道下滑.设小球始终与轨道接触，重力加速度为g
    。
    小题1:求小球b到达C点时的速度大小．
    小题2:若小球b过C点后，滑行s距离后停下，而且s>R．试求小球与粗糙平面间的动摩擦因数．   

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