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    【题目】A、B两物体均做匀变速直线运动，A的加速度a1＝1.0 m/s2，B的加速度a2＝－2.0m/s2，根据这些条件做出的以下判断，其中正确的是 （ ）

    A.B的加速度大于A的加速度

    B.A做的是匀加速运动，B做的是匀减速运动

    C.任意时刻两个物体的速度都不可能为零

    D.两个物体的运动方向一定相反

    【答案】A

    【解析】

    加速度的正负不表示大小，表示方向，可知B的加速度大于A的加速度，故A正确；由于A、B的加速度方向与速度方向的关系未知，则无法确定A、B做匀加速运动还是匀减速运动，故B错误；A、B的速度都可能为零，故C错误；两个物体的加速度方向相反，运动方向不一定相反，D错误。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图（a）由小车、斜面及粗糙程度可以改变的水平长直木板构成伽利略理想斜面实验装置。实验时，在水平长直木板旁边放上刻度尺，小车可以从斜面平稳地滑行到水平长直平面。利用该装置与器材，完成能体现如图（b）“伽利略理想斜面实验思想与方法”的实验推论（设重力加速度为g）

    （1）请指出，实验时必须控制的实验条件_____________________________________。

    （2）请表述，由实验现象可以得出的实验推论：__________________。

    （3）图（C）是每隔Δt时间曝光一次得到小车在粗糙水平面上运动过程中的五张照片 ，测得小车之间的距离分别是S1、S2、S3、S4，由此可估算出小车与水平面的动摩擦因数

    =___________________ （需要用S1、S2、S3、S4、g、Δt字符表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】随着科技的发展，到目前人类已经发现了27颗天王星的卫星，其中“秦坦尼亚”和“欧贝隆”是威廉赫歇耳在1787年3月13日发现的，假设“秦坦尼亚”和“欧贝隆”两卫星环绕天王星的轨道为圆周，两卫星周期比值已知，由以上条件可以求解出

    A. “秦坦尼亚”和“欧贝隆”环绕天王星做圆周运动的线速度的比值

    B. “秦坦尼亚”和“欧贝隆”受到天王星的万有引力的比值

    C. “秦坦尼亚”和“欧贝隆”表面的重力加速比值

    D. “秦坦尼亚”和“欧贝隆”的第一宇宙速度的比值

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，匝正方形线框用细线悬挂于天花板上且处于静止状态，线框平面在纸面内，线框的边长为,总电阻为,线框的下半部分（总面积的一半）处于垂直纸面向里的有界匀强磁场，磁场的上、下边界之间的距离为（），磁场的磁感应强度按照图2变化，时刻，悬线的拉力恰好为零，图中的已知。在时刻剪断细线，线框刚要完全穿过磁场时，加速度为零，线框在穿过磁场的过程中始终在纸面里，且不发生转动，重力加速度为，求

    （1）线框的总质量？

    （2）~时间内，通过某一匝线框截面的电荷量？

    （3）线框穿过磁场的过程中，线框中产生的焦耳热？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，圆心在O点、半径为R的圆弧轨道abc竖直固定在水平桌面上，Oc与Oa的夹角为60°，轨道最低点a与桌面相切．一轻绳两端系着质量为m1和m2的小球（均可视为质点），挂在圆弧轨道边缘c的两边，开始时，m1位于c点，然后从静止释放，设轻绳足够长，不计一切摩擦．则（ ）

    A. 在m1由c下滑到a的过程中，两球速度大小始终相等

    B. m1在由c下滑到a的过程中重力的功率先增大后减小

    C. 若m1恰好能沿圆弧轨道下滑到a点，则m1=2m2

    D. 若m1恰好能沿圆弧轨道下滑到a点，则m1=3m2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000 m高空飞行时，发现脸旁有一个小东西，他以为是一只小昆虫，敏捷地把它一把抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓到子弹，是因为( )

    A.飞行员的反应快B.子弹相对于飞行员是静止的

    C.子弹已经飞得没有劲了，快要落在地上了D.飞行员是超人，手有劲

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B、C三个小球（可视为质点）的质量分别为m、2m、3m，B小球带负电，电荷量为q，A、C两小球不带电（不考虑小球间的静电感应），不可伸长的绝缘细线将三个小球连接起来悬挂在O点，三个小球均处于竖直向上的匀强电场中，电场强度大小为E，以下说法正确的是( )

    A. 静止时，A、B两小球间细线的拉力为5mg+qE

    B. 静止时，A、B两小球间细线的拉力为5mg-qE

    C. 剪断O点与A小球间细线的瞬间，A、B两小球间细线的拉力为qE

    D. ·剪断O点与A小球间细线的瞬间，A、B两小球间细线的拉力为qE/6

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“牛顿思想的冲击是巨大的，无论对它们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是在法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的，同时，它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响。”对材料观点理解正确的是

    A.牛顿思想在法国产生影响力最大B.牛顿的理性思想影响了启蒙运动

    C.此后数学表达式应用于各个领域D.牛顿为法国大革命提供理论指导

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在竖直向下的无界匀强电场中有一组合轨道。一个金属小球从距水平面为h的光滑斜面轨道上的A点由静止释放。匀强电场的电场强度大小为E，金属小球的质量为m，电荷量为，光滑斜面轨道的倾角为。金属小球运动到B点时无能量损耗，水平轨道BC是长为L的粗糙水平面，与半径为R的处于竖直平面内的光滑半圆形轨道相切于C点，D为半圆形轨道的最高点，金属小球恰能通过轨道最高点D。小球的重力大于所受的电场力，重力加速度为g。求：

    （1）金属小球沿光滑斜面轨道运动到B点时的速度大小；

    （2）金属小球从B运动到C的过程中摩擦阻力所做的功。

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