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【题目】MN是绕在一个环形铁心上的两个线圈,绕法和线路如图所示。现将开关Ka处断开,然后合向b处,在此过程中,通过电阻R2的电流方向是

A.先由c流向d,后又由c流向d

B.先由c流向d,后又由d流向c

C.先由d流向c,后又由d流向c

D.先由d流向c,后又由c流向d

【答案】A

【解析】开关接a时,线圈M中的电流在环形铁芯内产生顺时针的磁场,开关Ka处断开,磁场减弱为零,线圈N中的磁通量发生了变化向右减小,由楞次定律得出线圈N中产生向右的感应磁场,进而在N中有了感应电流,电流方向cd

开关接b时,线圈M中的电流在环形铁芯内产生逆时针的磁场,线圈N中的磁通量发生了变化向左增加,由楞次定律得出线圈N中产生向右的感应磁场,进而在N中有了感应电流,电流方向cd

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,MN是一正点电荷Q产生的电场中的一条电场线,虚线ab是一带正电的粒子只在静电力作用下的运动轨迹,下列说法正确的是

A. 粒子一定从ab运动

B. 点电荷Q位于N点右侧

C. 粒子Pa点的电势能小于在b点的电势能

D. 粒子在a点的加速度大于在b点的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在用落体法验证机械能守恒定律实验中,质量m=1kg的重锤自由下落,如图所示是打点计时器所得到的纸带。(g=9.8m/s2

1)如图O点为打点计时器打的第一个点,ABC三点至O点距离分别为h1h2h3,打点周期T0.02s。则B点的速度VB =__________。(用物理量字母表示,不代数据)

(2)若测得OA=3.13cmOB=4.86cmOC=7.02cm。根据以上数据算出:

当打点计时器到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了________J;此时重锤的动能比开始下落时增加了_______J(结果均保留三位有效数字)。

3利用实验时打出的纸带,测量出各计数点到打点计时器打下的第一个点的距离h,算出来各计数点对应的速度v,以v2位纵轴,h为横轴,画出了如图的图线。图线的斜率近似等于_________________

A.19.6 B.9.80 C.4.90 D.2.45

图线未过原点的原因是______________________________________________________

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【题目】将小球以某一初速度抛出,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力,下列有关该运动的说法,正确的是

A. 小球在水平方向做匀减速直线运动

B. 小球做非匀变速运动

C. 小球运动到最高点时速度大小为零

D. 小球在最高点时重力的瞬时功率为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,矩形闭合线框在匀强磁场上方,由不同高度静止释放,用t1t2分别表示线框ab边和cd边刚进入磁场的时刻.线框下落过程形状不变,ab边始终保持与磁场水平边界OO′平行,线框平面与磁场方向垂直.设OO′下方磁场区域足够大,不计空气影响,则下列哪一个图象不可能反映线框下落过程中速度v随时间t变化的规律( )

A. B.

C. D.

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【题目】现有弹簧、钩码、直尺、指针等器材,小华要自制一个弹簧测力计,他首先测出弹簧的长度2.10cm,然后在弹簧的下端挂上不同的钩码,测出弹簧的长度,算出比原长伸长 ),测量的数据如下表:

1)从上表中的数据可以看出拉力F和弹簧伸长 的关系是_______________

2)小华继续做实验,得到的数据如下:

从上表的数据可以看出,拉力达到____N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了。因此,弹簧测力计的范围只能达到_____N

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【题目】如图所示,AB两小球通过一条轻绳跨放在光滑圆柱体侧面上处于静止状态,小球与圆心的连线分别与水平面成αβ角,且αβ.下列说法正确的是(

A. 两球的质量大小关系为mAmB

B. 轻绳对两球的拉力大小关系为TATB

C. 圆柱体对两球的支持力大小关系为NANB

D. 剪断轻绳时两球的加速度大小关系为aAaB

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【题目】一圆柱形气缸,质量M10kg,总长度L40cm,内有一活塞,质量m5kg,截面积S50cm2,活塞与气缸壁间摩擦可忽略,但不漏气(不计气缸壁与活塞厚度),当外界大气压强p01×105Pa,温度t07℃时,如果用绳子系住活塞将气缸悬挂起来,如图所示,气缸内气体柱的高L135cm,g10m/s2.求:

①此时气缸内气体的压强;

②当温度升高到多少摄氏度时,活塞与气缸将分离?

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【题目】某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线M N P Q ,并测出间距d.开始时让木板置于M N处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0 ,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F1,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到P Q处的时间t.则:

(1)木板的加速度可以用dt表示为a =____________.

⑵改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数F1的关系.下列图象能表示该同学实验结果的是__________

用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是_________

A.可以改变滑动摩擦力的大小

B.可以更方便地获取多组实验数据

C.可以比较精确地测出滑动摩擦力的大小

D.可以获得更大的加速度以提高实验精度

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