科目:高中物理 来源:物理教研室 题型:013
在用实验探究加速度与质量的关系时,下列对数据的分析我们常采用的是
[ ]
A.以a为纵坐标,m为横坐标,建立坐标系,如果a-m图象是一条经过原点的直线,则a与m成反比
B.以a为纵坐标,m为横坐标,建立坐标系,如果a-m图象是一条双曲线,则a与m成反比
C.以a为纵坐标,为横坐标,建立坐标系,如果图象是一条双曲线,则a与m成反比
D.以a为纵坐标,为横坐标,建立坐标系,如果图象是一条过原点的直线则a与m成反比
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科目:高中物理 来源: 题型:
在用实验探究加速度与力、质量的关系时,下列关于实验的思路和数据分析中,正确的是( )
A.实验的基本思想是:保持物体的质量不变,测量物体在不同力作用下的加速度,分析加速度与力的关系
B.实验的基本思想是:保持物体所受力相同,测量质量不同的物体在该力作用下的加速度,分析加速度与质量的关系
C.在处理实验数据时,以a为纵坐标,F为横坐标,根据数据在坐标系中描点,若这些点在一条过原点的直线上,说明a与F成正比
D.在处理实验数据时,以a为纵坐标,m为横坐标,根据数据在 坐标系中描点,若这些点在一条过原点的直线上,说明a与m成正比
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于物理学的研究方法,以下说法错误的是
A.在用实验探究加速度与力、质量三者关系时,应用了控制变量法
B.在验证力的平行四边形定则的实验中,应用了理想实验的方法
C.用点电荷代替带电体,使用的是理想模型法
D.伽利略对自由落体运动研究时,应用了外推的方法
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