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    带电+q小球位于贴近带电平行板上极板位置时具有的电势能是ε，取下极板电势为零。现将在上极板位置的中性球一分为二成AB两部分，分别带电为+q、-q。将B缓慢移动到贴近下极板位置，（不计AB间的库伦力、重力）则：
    A．外力需做功ε；
    B．外力需做功2ε；
    C．B部分在下极板时具有的电势能是ε；
    D．AB两部分增加的电势能为2ε。
    A

    试题分析：带电+q小球位于贴近带电平行板上极板位置时具有的电势能是ε，两极板之间的电势差：U＝；B受到的电场力的方向向上，将B缓慢移动到贴近下极板位置电场力做负功，W=-qU=-ε；该过程中外力做功ε．故A正确，B错误；下极板的电势为0，所以B部分在下极板时具有的电势能是0：故C错误；AB两部分的总电量为0，所以将AB缓慢移动到贴近下极板位置的过程中，电场力做功的和为0．故D错误．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    a、b、c、d是匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点.电场线与矩形所在平面平行。已知a点的电势为20 V，b点的电势为24 V，d点的电势为4 V，如图，由此可知c点的电势为
    A．8 VB．6 VC．12 VD．24 V

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，绝缘杆两端固定带电小球A和B，轻杆处于水平向右的匀强电场中，不考虑两球之间的相互作用，初始时杆与电场线垂直．现将杆右移，同时顺时针转过900，发现A、B两球电势能之和不变．根据如图给出的位置关系，下列说法正确的是（  ）

    A．A一定带正电，B一定带负电
    B．A、B两球所带电量的绝对值之比qA：qB=1：2
    C．A球电势能一定增加
    D．电场力对A球和B球做功相等

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某电场中等势面分布如图所示，图中虚线表示等势面，过a、c两点的等势面电势分别为40 V和10 V，则a、c连线的中点b处的电势应(　　)
    A．小于25 VB．大于25 V
    C．肯定等于25 VD．可能等于25

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，水平放置的两个平行的金属板A、B带等量的异种电荷，A板带正电荷，B板接地。两板间有一正试探电荷固定在C点，以C表示电容器的电容，U表示两板间的电势差，表示C点的电势，W表示正电荷在C点的电势能.若将B板保持不动，将正极板A缓慢向下平移一小段距离l（仍然在C上方）的过程中，各物理量与正极板移动距离x的关系图象中，正确的是（   ）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场，如图所示为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图，以下几种说法中正确的是(　　)
    A．a、b为异种电荷，a的电荷量大于b的电荷量
    B．a、b为异种电荷，a的电荷量小于b的电荷量
    C．a、b为同种电荷，a的电荷量大于b的电荷量
    D．a、b为同种电荷，a的电荷量小于b的电荷量

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    已知：一个均匀带电的球壳在壳内任意一点产生的电场强度均为零，在壳外某点产生的电场强度等同于把壳上电量全部集中在球心处的点电荷所产生的电场强度，即：，
    ，式中R为球壳的半径，r为某点到球壳球心的距离，Q为球壳所带的电荷量，k为静电力常量。在真空中有一半径为R、电荷量为+Q的均匀带电球壳，球心位置O固定，P为球壳外一点，M为球壳内一点，如图所示，以无穷远为电势零点，关于P、M两点的电场强度和电势，下列说法中正确的是
    A．若Q不变，P点的位置也不变，而令R变小，则P点的场强不变
    B．若Q不变，P点的位置也不变，而令R变小，则P点的电势升高
    C．若Q不变，M点的位置也不变，而令R变小（M点仍在壳内），则M点的电势升高
    D．若Q不变，M点的位置也不变，而令R变小（M点仍在壳内），则M点的场强不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    以下四幅图中，表示等量异种点电荷电场线分布情况的是（  ）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，A、B、C为电场中同一电场线上的三点，设电荷在电场中只受电场力作用，则下列说法正确的是（    ）

    A.若在C点无初速释放正电荷，电荷向B运动，电势能减小
    B.若在C点无初速释放正电荷，电荷向B运动，电势能增大
    C.若在C点无初速释放负电荷，电荷向A运动，电势能增大
    D.若在C点无初速释放负电荷，电荷向A运动，电势能减小

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