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12.“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图1所示的甲或乙方案来进行.
(1)比较这两种方案,甲(选填“甲”或“乙”)方案好些.

(2)如图2所示是采用甲方案时得到的一条纸带,在计算图中N点速度时,几位同学分别用下列不同的方法进行,其中正确的是B
A.vN=8nT    B.vN=$\frac{{x}_{n}+{x}_{n+1}}{2T}$   C.vN=$\frac{{d}_{n+1}+{d}_{n-1}}{2T}$    D.vN=g(n-1)T.

分析 (1)解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项,能够根据实验装置和实验中需要测量的物理量进行选择;
(2)根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小可以求出某点的瞬时速度.

解答 解:(1)机械能守恒的前提是只有重力做功,实际操作的方案中应该使摩擦力越小越好.故甲方案好一些.
(2)根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小可以求出某点的瞬时速度,可以求出N点的速度为:vN=$\frac{{x}_{n}+{x}_{n+1}}{2T}$,故ACD错误,B正确.
故选:B.
故答案为:(1)甲;(2)B

点评 书本上的实验,我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚,同时我们要加强物理基本规律在实验中的应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.在砂轮上磨刀具,从刀具与砂轮接触处因摩擦而脱落的炽热的微粒,由于惯性,它们以被刚脱离时具有的速度做匀速直线运动.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.研究性学习小组在测量电源的电动势和内阻的实验中,选用如下器材:
待测电源甲(电动势约为9V);
待测电源乙和丙;
定值电阻R0=10Ω;
电压表(量程3V,可视为理想电压表);
灵敏电流计
电阻箱R(0~999.9Ω);
开关S.

(1)某同学设计了如图甲所示的实验电路图测量电源甲.实验时,应先将电阻箱的电阻调到最大值(选填“最大值”“最小值”或“任意值”)
(2)根据实验数据描点,绘出的$\frac{1}{U}$-R图象是一条直线.若直线的斜率为k,在$\frac{1}{U}$坐标轴上的截距为b,则该电源的电动势E=$\frac{1}{k{R}_{0}}$V,内阻r=$\frac{b}{k}$-R0Ω.(用k、b和R0表示)
(3)选用合适的器材,利用图乙所示的电路分别测定电源乙和丙的电动势和内阻,实验时改变电阻箱的阻值,记录外电路的总电阻R′,用灵敏电流计A测得对应的电流值I.多次测量后分别得到如图丙所示的两条 $\frac{1}{I}$-R′关系图象A和B.由图象A可知电池乙的电动势E=2.0V,内阻r=0.5Ω.若该同学在处理实验数据时,误将R作为外电路的总电阻R′,漏算了R0,则最终将得到电池丙的电动势测量值相等真实值(填“大于”“等于”或“小于”)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.“探究功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示.
(1)实验器材有:长木板、小车(前面带小钩)、学生电源、电磁打点计时器、6条规格相同的橡皮筋、纸带、刻度尺、天平、小铁钉2个、导线若干、开关.
在上述实验器材中,多余的器材是天平;
(2)实验的主要步骤如下:
A.将长木板放到水平实验台上,依图安装好实验器材
B.先用一条橡皮筋进行实验,把橡皮筋拉伸到一定的长度,整理好纸带,接通电源,放开小车,打出一条纸带,编号为1
C.换纸带,改用2条、3条…同样的橡皮筋进行第2次、第3次…实验,每次实验中橡皮筋的拉伸长度都相等,打出的纸带分别编号为2、3…
D.由纸带算出小车获得的速度:根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算
把第一次实验橡皮筋对小车做的功记为W0,则第2次、第3次…实验对小车做的功分别记为2W0、3W0…将实验数据记录在表格里.
E.对测量数据进行估计,大致判断两个量可能的关系,然后以W为纵坐标、v2(也可能是其他关系)为横坐标作图
F.整理实验器材
以上实验步骤中有疏漏的步骤是:A,有错误的步骤是D.(填写步骤前相应的符号)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.如图所示,距离为x0的A、B间有一倾斜传送带沿顺时针方向匀速转动.某时刻,在传送带的A端无初速度放置一小物块.若选择A端所在的水平面为重力势能的零参考平面,则小物块从A端运动到B端的过程中,其机械能E与位移x的关系可能是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.某同学用以下给定器材来测量一个“10V  5W”的小灯泡在不同电压下的电功率

(1)他先用多用电表测量该灯泡的电阻,选用“×10”倍率的电阻挡测量,发现多用电表指针偏转过大,因此需选择“×1”倍率的电阻挡(填:“×1”或“×10”),并重新进行欧姆调零再进行测量,多用电表的示数如图(a)所示,测量结果为7Ω,根据小灯泡的规格计算出的电阻不等于测量值,原因是:灯泡电阻受温度影响,随温度升高而增大
(2)现有下列器材:电源:14V;电阻不计;电流表:0-0.6A(内阻约1Ω),0-3A(内阻约0.2Ω);电压表:0-3V(内阻约3Ω),0-15V(内阻约15Ω);开关一个,导线若干;①电流表量程应该选0-0.6A,电压表量程应该选0-15V②图(b)是某位同学连接好的实验电路图,请你按照实验要求指出图中不妥当之处:电流表采用内接法③图(c)是利用电流表内接和外接两种方法测得的小灯泡伏安特曲线,则由图(b)电路测得的应是乙曲线(填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

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1.如图所示.轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接,另一端与物体A相连,物体A静止于光滑水平桌面上,右端接一细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连.开始时用手托住B,让细线恰好伸直,然后由静止释放B,直至B获得最大速度.下列有关该过程的分析正确的是(  )
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B.B物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量
C.细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量
D.合力对A先做正功后做负功
E.B物体机械能的减少量等于绳子对B物体做功的大小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

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A.质点振动频率是4 HzB.t=2 s时,质点的加速度最大
C.质点的振幅为4cmD.t=3 s时,质点所受的合外力最大

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