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1.加速度的国际单位是m/s2

分析 根据加速度的定义式求出加速度的国际单位.

解答 解:根据加速度的定义式可知,a=$\frac{△v}{△t}$,而△v的国际单位为m/s,△t的国际单位为s,所以加速度的国际单位为m/s2
故答案为:m/s2

点评 本题考查加速度的定义式,要熟练掌握各物理量的单位,难度不大,属于基础题.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,重为12N的物块G1在三根细绳的悬挂下处于 静止状态,细绳BP在水平方向,细绳AP偏离竖直方向37°角,且连在重为50N的物块G2上,物块G2静止与倾角为37°的斜面上,取g=10m/s2.则下列说法正确的是(  )
A.绳BP对物块G2的拉力9NB.绳PA对P点的拉力为20N
C.斜面对物块G2的支持力40ND.斜面对物块G2的摩擦力为37.2N

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

12.甲、乙、丙三位同学在使用不同的游标卡尺测量同一物体的长度时,测量的结果分别如下:
甲同学:使用游标为50分度的卡尺,读数为2.045cm
乙同学:使用游标为10分度的卡尺,读数为2.04cm
丙同学:使用游标为20分度的卡尺,读数为2.045cm
丁同学:使用千分尺,读数为2.0450cm
从这些实验数据中可以看出读数肯定有错误的是甲同学.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.对速度和加速度的理解,以下正确的(  )
A.速度越大,加速度越大
B.速度变化越快,加速度越大,速度为零时加速度也为零
C.有加速度时速度一定发生变化
D.速度发生变化时一定有加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.下面给出的四个物理量,不属于矢量的是(  )
A.电流B.磁感应强度C.电场强度D.安培力

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.位移是矢量,路程是标量.对.(判断对错)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,将两个质量均为m的小球a、b用细线相连并悬挂于O点,用力F拉小球a使整个装置处于平衡状态,且悬线Oa与竖直方向的夹角为θ=60°,则力F的大小可能为 (  )
A.$\sqrt{3}$mgB.mgC.$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgD.$\frac{\sqrt{3}}{3}$Lmg

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示为A、B、C三个小球做平抛运动的示意图,关于三个球做平抛运动的判断正确的是(  )
A.三个球抛出初速度大小关系为vA>vB>vC
B.若三个球同时抛出,则C球先落地
C.若三个球同时落地,则A球先抛出
D.若某一时刻三个球在同一竖直线上,则A球一定在最下面

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,一速度选择中电场的方向和磁场的方向分别是竖直向下和垂直于纸面向里,电场强度和磁感应强度的大小分别为E=2×104N/C和B1=0.1T,极板的长度l=$\frac{\sqrt{3}}{3}$m,间距足够大,在板的右侧还存在着另一圆形区域的匀强磁场,磁场的方向为垂直于纸面向外,圆形区域的圆心O位于平行金属极板的中线上,圆形区域的半径R=$\frac{\sqrt{3}}{3}$m,有一带正电的粒子以某速度沿极板的中线水平向右射入极板后恰好做匀速直线运动,然后进入圆形磁场区域,飞出圆形磁场区域时速度方向偏转了60°,不计粒子的重力,粒子的比荷$\frac{q}{m}$=2×103C/kg.
(1)求圆形区域磁场的磁感应强度B2的大小;
(2)在其他条件都不变的情况下,将极板间的磁场B1撤去,求粒子离开电场时速度的偏转角θ.

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