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    19．辽宁舰航行遇到海浪上下颠簸过程中，停放在甲板上的歼-15对甲板的压力大小为F1，甲板对歼-15的支持力大小为F2．在辽宁舰颠簸过程中，F1和F2的关系是（　　）
    A．向上时F1＞F2；向下时F1＜F2B．向上时F1＜F2；向下时F1＞F2
    C．向上和向下时，都满足F1＞F2D．向上和向下时，都满足F1=F2

    分析 由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失．

    解答 解：歼-15对甲板的压力和甲板对歼-15的支持力是一对作用力与反作用力，大小始终相等，则向上和向下时，都满足F1=F2，故D正确，ABC错误．
    故选：D

    点评 本题考查牛顿第三定律及其理解．理解牛顿第三定律与平衡力的区别，知道作用力和反作用力的性质是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．人造卫星绕地球做匀速圆周运动的线速度大小为v，轨道半径为r，已知引力常量为G，根据万有引力定律，可算出地球的质量为（　　）
    A．$\frac{{v}^{2}r}{G}$B．$\frac{{v}^{2}{r}^{2}}{G}$C．$\frac{v{r}^{2}}{G}$D．$\frac{vr}{G}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    10．如图所示，绷紧的水平传送带足够长，始终以v1=2m/s的恒定速率运行，初速度大小为v2=3m/s的小墨块从与传送带等高的光滑水平面上的A处滑上传送带，其质量m=2kg，若从小墨块滑上传送带开始计时，小墨块在传送带上运动5s后与传送带的速度相同，求：
    （1）小墨块向左运动的最远距离？
    （2）小墨块在传送带上留下的痕迹长度；
    （3）小墨块在传送带上运动过程中，传送带对其做的功是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示，斜面体置于水平地面，倾角为θ，上表面光滑且绝缘．在斜面体底端固定一点电荷量为Q的电荷A．从斜面顶端无初速释放一电荷量为q的物块B，B沿斜面下滑距离x到达P点时速度恰为零．小物块可视为质点、电荷量保持不变，斜面体始终静止，则（　　）
    A．小物块下滑过程中加速度一直减小
    B．小物块下滑过程中水平地面对斜面体没有摩擦力
    C．斜面顶端释放点与P点间的电势差为$\frac{mgxsinθ}{q}$
    D．点电荷A在P点产生的场强大于$\frac{mgsinθ}{q}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．如图1为用打点计时器探究碰撞中的不变量的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速直线运动，小车A与原来静止在前方的小车B相碰，并粘在一起继续做匀速直线运动，在小车A后连着纸带，电磁打电计时器电源频率为50Hz．

    （1）用小木片将长木板一端垫起的目的是平衡摩擦力；
    （2）若实验已得到的打点纸带如图2所示，并测得各计数点间距（标在图上），则应该选bc段来计算的碰撞前速度，应该选de段来计算A和B碰后的共同速度（选填“ab”、“bc”或“de”）．
    （3）已测得小车A的质量m1=0.4kg，小车B质量m2=0.4kg，由以上测量结果可得碰前的总动量为0.42kg•m/s；碰后总动量为0.41kg•m/s．（保留二位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．某质点的加速度方向与速度方向相反，加速度与时间的关系图象如图所示．则该质点的v-t图象应该是下图中的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．关于滑动摩擦力，下列说法中正确的是（　　）
    A．滑动摩擦力的大小与正压力FN成正比，公式为F=μFN，式中μ叫动摩擦因数，其大小与接触面的大小有关
    B．物体所受滑动摩擦力的方向与其相对于地的运动方向相反
    C．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动
    D．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动

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    8．为创建全国卫生城市，我市引进了多辆驾驶式扫地车．扫地车清扫地面时扫把与地面接触，当其由静止开始沿水平路面做匀加速直线运动时，所受阻力始终不变，在此过程中，扫地车的（　　）
    A．牵引力逐渐减小B．牵引力逐渐增大
    C．输出功率逐渐减小D．输出功率逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由点O出发，最后同时到达点A．下列说法中正确的是（　　）
    A．小分队的行军路程s甲＜s乙B．小分队的平均速度$\overline{v}$甲=$\overline{v}$乙
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