A. | 根据平均速度的定义式,如果△t非常非常小,就可以认为$\frac{△x}{△t}$ 表示的是物体在t时刻的瞬时速度,在这里渗透了极限思想 | |
B. | 在可以忽略物体的大小和形状时,能用质点来代替物体的方法叫综合分析法 | |
C. | 把运动过程的“末态”作为“初态”的方向研究问题的方法称为逆向思维法 | |
D. | 在推导匀变直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元分割法 |
分析 当时间非常小时,我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度,采用的是极限思维法.质点是一种理想化的物理模型.把运动过程的“末态”作为“初态”的方向研究问题的方法是逆向思维法.在推导匀变直线运动位移公式时,常常采用微元法.
解答 解:A、根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$ 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,在这里应用了极限思想方法,故A正确;
B、在可以忽略物体的大小和形状时,能用质点来代替物体的方法叫理想模型法,故B错误;
C、把运动过程的“末态”作为“初态”的方向研究问题的方法称为逆向思维法,故C正确;
D、在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元分割法.故D正确;
本题选错误的,故选:B
点评 在高中物理学习中,我们会遇到多种物理的研究方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助,我们在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2s | B. | $\sqrt{3}$s | C. | (2-$\sqrt{3}$)s | D. | ($\sqrt{3}$+1)s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 微粒带负电 | B. | 动能逐渐增加 | ||
C. | 电势能逐渐增加 | D. | 重力势能逐渐增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | D点在N点的上方 | |
B. | 运动到P点的速度为$\sqrt{2gR}$ | |
C. | 从M到D的过程中,电势能先减小后增大 | |
D. | 从P到D的过程中,动能减少量小于电势能增加量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在电源电动势不变时,外电路的电阻越大,路端电压越大 | |
B. | 在电源电动势不变时,外电路的电阻越大,电源内电压越大 | |
C. | 当外电路断开时,路端电压的大小等于电源电动势 | |
D. | 当外电路短路时,电源电动势为零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲的路程最大 | B. | 甲、乙、丙位移相同 | ||
C. | 甲的位移最大 | D. | 乙与丙的路程相等 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com